内容正文:
教师
学生
时间和时段
2023年 月 日
( : — : )
学科
英语
年级
八年级
教材名称
人教版
授课题目
八下Unit 2 I’ll help to clean up the city park ( S B )
课 次
第( 4 )次课
教学重点
1.掌握重点单词和动词短语; 熟读课文内容 2.重点语法——动词不定式
一.单词
修理;修补 v._____________ 破损的;残缺的adj._____________
车轮;轮子 n. _____________ 信; 函n.____________
有残疾的adj._____________ 瞎的;失明的adj._____________
聋的adj. _____________ 想象;设想 v._____________
困难;难题 n._____________ 拿;提;扛 v.__________ 训练;培训 n._____________
仁慈;善良n.____________ 变化;改变 v. n. __________
2. 词形转换
difficult (adj.) → (n.)_____________ broken (adj.) → (v.)__________
set (v.) → (过去式)__________→(过去分词)_________
disable(adj.) → (adj.)有能力的____________ (n.) 能力_____________
imagine(v.) → (n.)魔术师__________ train(v.)→ (n.)_____________
kindness (n.)→ (adj.) 友好的_____________
3. 重点短语
1) 用光,用完____________________ 2) 赠送;捐赠 ________________
3) 修理;修补_____________________ 4) 与……相似________________
5) 建立;设立 ___________________ 6) 残疾人 ___________________
7) 影响;有作用___________________ 8) 能够 ___________________
9) 我的一个朋友 __________________ 10) 例如___________________
11) at once ________________ 12) help out __________________
练习
按要求完成:
1. I didn’t finish writing my math test because I ______ ______ _____ (用完了) the time.
2. Mr. Cool ______ _______ (修理了) the bike.
3. Yesterday my mother ________ ______ (赠送) my old pens to my cousin.
4. Lucy _____ _____ (相像) her grandmother.
5. My friends ______ ______ ______ ______ ______ (产生很大的影响)me in my life.
4. 语法聚焦(复习to do不定式用法)
概念:动词不定式的基本形式是to do (to 有时可省略),其否定形式为not (to)do;动词不定式无人称变化,在句中不能作谓语。动词不定式在句中可作主语、宾语、补足语、定语、状语等。
【语法专项练习题】
(一)、选择适当答案。
1. _______ is difficult to work out the maths problem.
A. This B. That C. It D. Its
2. We decided _______ at the end of this month.
A. travel B. not start out C. to leave D. going
3. They have no pap