第二部分 二、词语运用（必考，3分）（语文知识精讲）-【一战成名】2023广东中考语文考前新方案中考总复习配套课件

第二部分 积累运用梳理 二、词语运用（必考，3分） 广东语文 语文 语文 1 注：“词语运用”一般涉及词语运用辨析、近义词（含关联词）辨析、用语得体三种题型，后两种在广东省卷中尚未考查，编者在此对答题方法进行讲解，供学生充分备考。 2 类型一 词语运用辨析（必考） 考情分析 1. 2022版课标要求：（1）随文学习基本的词汇知识，用以帮助理解课文中的语言难点。（2）用语得体：注意对象和场合，学习文明得体地交流。 3 2. 考查形式：广东省卷近9年均以选择辨析的形式进行考查，均为使用不恰当的一项，每年考查2个二字词语和2个四字词语的释义，共3分。 3. 句子特点：（基于统编教材的使用，此处只统计近4年的句子来源）近4年4个小题涉及的句子均出自课外，句子内容涉及热点话题、校园生活等信息。 4 4. 考查范围：（基于统编教材的使用，此处只统计近4年的考查范围）近4年共考查了16个词语，其中12个出自课后“读读写写”和教材课文，4个“非课内词语”（2022年的“谨慎”，2021年的“厚重”，2020年的“首当其冲”“目不暇接”）。 5 5. 错误类型：2021年错误点设置在二字词语上，为用错对象；2014—2020年、2022年错误点设置在四字词语上，主要涉及望文生义（2020、2018、2017、2014）、用错对象（2022、2016、2015）、搭配不当（2019）。 6 方法指导 常考成语错误类型梳理： （1）望文生义（2020、2018、2017、2014） 指仅仅根据词语的字面意思判断而忽视了词语的引申义、比喻义等深层含义。 7 例：（2020广东省卷3C）班干部凡事应<zzd>首当其冲</zzd>，工作中要迎难而上，公益活动也要带头参加。（“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难，此处指班干部在班级中应起带头作用、以身作则，望文生义） 8 （2）用错对象（2022、2016、2015） 某些成语只适用于描述特定的人或事，如果不了解其特定的使用对象，就会出现错误。 例：（2022广东省卷3D）电视连续剧《人世间》的演员把角色演绎得真实可信，<zzd>栩栩如生</zzd>，深受观众好评。（“栩栩如生”形容艺术形象非常逼真，如同活的一样。通常指画作、雕塑中的“艺术形象”，此处指角色，用错对象） 9 （3）搭配不当（2019） 在句子中，成语相当于一个词，会作句子成分，与其他词语搭配时，有时会存在搭配不当的问题。（成语搭配不当常和句子成分相关，故对此类课外高频成语不做梳理） 例：（2019广东省卷3D）一年一度的四川甘孜山地旅游节拉开了帷幕。远远望去，大渡河畔<zzd>人声鼎沸</zzd>。（“人声鼎沸”形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样，与句中的“远远望去”搭配不当） 10 （4）语义矛盾或重复 没有弄清句中成语的具体含义，从而导致成语的意思与句中其他词语前后矛盾；在一些句子中，成语本身含有某种意义，而句中某些词语也含有类似的意思时，这就造成了词义上的重复。 11 例1：两篇文章的主题思想<zzd>大相径庭</zzd>，都是歌颂母爱，赞美亲情的。（“大相径庭”形容彼此相差很远，与“都是”及后面的内容语义矛盾） 例2：季节的春夏秋冬，植物的生长枯荣，<zzd>周而复始</zzd>地循环着，年年如此。（“周而复始”指一次又一次地循环，与“循环”语义重复） 12 （5）敬谦误用 指没有弄清成语是敬辞还是谦辞，从而导致敬辞与谦辞混淆、乱用。 例：就学生课余时间如何安排的问题，下面我来讲讲我的看法，请各位家长<zzd>洗耳恭听</zzd>。[“洗耳恭听”指专心地听（请人讲话时说的客气话），是敬辞，此处用于各位家长听“我”讲话，敬谦误用] 13 （6）褒贬误用 词语的感情色彩有褒贬之分，因此，使用过程中易因忽略目的、场合、对象等因素导致褒义词和贬义词混淆、误用。 例：齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也<zzd>趋之若鹜</zzd>。（“趋之若鹜”指像鸭子一样，成群地跑过去，形容许多人争着去追逐某种事物，含贬义，这里用来形容“艺术爱好者去观摩画展”，褒贬误用） 14 课外高频成语常见错误类型梳理 （1）望文生义 不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。（易误解为“不认为是对的”） 沧海桑田2018：大海变成农田，农田变成大海，形容世事变化很大。（与现实的海和田无关） 15 焕然一新：形容出现了崭新的面貌。（易误解为“耳目一新”） 豁然开朗：比喻原来不明白，一下子领悟了。 进退维谷：进退两难。谷，山谷，比喻困难的境地。（与“山谷”无关） 具体而微：内容大体具备而形状或规模较小。（易误解为“无微不至