第三单元11 送东阳马生序(高效课堂)-【探究在线】2022-2023学年九年级下册语文高效课堂导学案（部编版）

11 送东阳马生序 争辩一句，足见“我”求学之“诚”。 积累运用 丰皇积累 B.好的品德修养是作者终能学有所成的土 1.下列加点字的注音完全正确的一项是( 壤，因而作者得以“遍观群书”，得以“硕 A.嗜学(shi) 砚台(yàn) 逾约(y0) 师名人与游”，得以“预君子之列”。 B.叱咄(chuo) 缊袍(yùn) 拜谒(ye) C.作者通过现身说法表明：知识的积累，精 C.皲裂(jun) 负箧(qiè) 廪稍(Iin) 神的充实，是学子读书的必要条件。 D.媵人(ying) 冻馁(něi) 曳屣（ǔ） D.文中写先达的骄矜和同舍生的华服，意在 2.下列加点词解释有误的一项是 () 表达自己求学过程中未能遇到良师和生 A.既加冠（表示年已二十） 活窘困的遗憾。 B.或遇其叱咄（训斥，呵责） C.持汤沃灌（汤药）》 课内精读 文本体验 D.录毕，走送之（跑） 阅读课文，完成下列各题。 3.下列加点的“以”字用法不同的一项是( 6.用现代汉语翻译下列语句。 A.以是人多以书假余 (1)以是人多以书假余。 B.不敢出一言以复 C.撰长书以为贽 (2)故余虽愚，卒获有所闻。 D.家贫，无从致书以观 4.仔细阅读课文，回答问题。 7.“故余虽愚，卒获有所闻。”作者真的愚钝吗？ (1)最能表现作者抄书之苦的句子是： 他为什么这样说？此处和后文哪句话照应？ (2)表明作者“尝趋百里外”求学原因的句子 是： (3)同舍生中的其他人“烨然若神人”，作者 却“略无慕艳意”的原因是： 8.(教材习题链接)综合全文，说说作者从哪些 0 (4)说明当今太学生生活条件优越的句子 方面叙述自己青少年时期求学的艰难。用 是： 简洁的语言概括。 5.下列对课文赏析不正确的一项是 A.遇师斥责，表情更恭顺，礼节更周到，没有 第三单元 28 9.(教材习题链接)作者写自己求学经历艰难 13.梁启超说：“尽得大的责任，就得大快乐；尽 的目的是什么？ 得小的责任，就得小快乐。你若是要躲，倒 是自投苦海，永远不能解除了。”作为一个 社会人，角色身份不同，责任也不同，那么 作为中学生的你应尽的责任是什么呢？请 3》类文品读 多 发辰思潍 联系【甲】文内容谈谈你的看法。 (中考·郴州改编) 【甲】《送东阳马生序》（略） 【乙】余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚 富。往借不与归而形诸梦。其切"如是。故有 所览辄省记。通籍②后，俸③去书来，落落④大 满，素蟑⑤灰丝时蒙卷轴。然后叹借书者之用 心专，而少时之岁月为可惜也。 素养提升多 实践感悟 (节选自袁枚《黄生借书说》) 14.（审美鉴赏与创造)下面的文段引发了同学 【注释】①切：迫切。②通籍：做官，出仕。③俸：官薪。 们对于“师生在校如何相处”的讨论。你与 ④落落：堆积的样子。⑤素蟫(yin):指书里的蠹(dù)虫。 同学们讨论这个问题的时候，会说些什么 10.对下面语句中加点字解释正确的一项是 呢？请把你的发言写下来。 余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以 余幼好书，家贫难致。 请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一 A.送给B.情趣C.得到D.细密 言以复；俟其欣悦，则又请焉。 11.乙文中画波浪线内容断句正确的一项是 (节选自《送东阳马生序》)》 A.往借/不与/归而形诸梦 B.往借不与/归/而形诸梦 C.往借/不与归/而形诸梦 D.往借不与/归而/形诸梦 12.翻译下面的语句。 (1)余因得遍观群书。 (2)故有所览辄省记。 29 探究在线 九年级语文（下）是为节约，自然地引出赤足的真正原因，加深读者印象，从 失罢了 就独自享有好处，但臣子一无所获：如果发动战争，那么利益 素养提升 而强化了挑水人重视职业道德的形象。 (2)于是调回外出打仗的军队，整个城都因此得以保全。 归于臣子，而您就要承担祸患。因此劝您用兵的人，都是为 14.示例：我认为首先应该尊重老师。老师是人类文明的传 7.①通过写成都卖水人来追忆上世纪四十年代成都的城市 11.元来相视/子今耳夫/收义以袋生 了给自己谋利罢了。”契丹主惊讶地说：“为何这么说呢？”富 播者，担负着教书育人的责任，是我们学习和人生路上的 风貌及百姓生活。②表达对以卖水人为代表的普通成都 12.【甲】“生，亦我所欲也：义，亦我所欲也。二者不可得兼」 弼说：“晋高祖欺骗上天背叛君主，最后一位皇帝昏庸无道 指路明灯，宋濂对老师极其尊重的态度是值得我们学习 人的深美巢。3浦计计我部卖水人识业首面深美.夷大 舍生而取义者也”或“死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患 君臣上下离叛引因此契丹能保全军队而战胜他们，但出 的。但是，从现代社会师生关系的视角来看，宋濂对老师 当前服务行业不讲职业道德现象的批评。④表达对挑水 有所不辟也”。【乙】“友人有疾，不忍委之，宁以吾身代 士、强壮的马和物资也失去一