内容正文:
“人生”类型作文
作文题目:
请 以“人生路上 _____多”为题写一篇作文。
要求:根据自己的理解,首先将上面的题目补充完整,然后自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的作文,文中不得出现真实校名、地名和人名。
优秀作文:
人生路上真爱多
爱似春风,吹拂世间万物;爱似甘露,滋润人的心田;爱似篝火,温暖冰冷身心;爱似明星,照亮黑暗夜空……
又是一个下雨天,雨水“滴答滴答”地打落在窗户上。雨水滑落,模糊了视线,还在埋怨人心险恶的我,看不到光彩,似乎只有灰暗充满这片天地。
撑着伞,走在路上,总是与别人的伞发生碰撞,水溅到身上,令人十分懊恼。好不容易走到了公共车站,我收起伞,便听见有个年轻人在打电话“雨下大了,打不到车,我又没伞,你再等等,我想想办法……”隐约听到话机里传来责怪的声音。挂了电话,青年叹了一声。“怎么了,看你这么急,急着走吧?”“是啊,老板又来催着开会了。”青年答道。那个问话的妇女说:“喏,我的伞给你,很难等到车,如果不远,你就跑过去吧。”青年露出十分感激的表情,他接过伞,激动的说了一声“谢谢,不好意思了。”妇女微微一笑,示意没关系。青年撑起伞奔跑在雨中……不知为何,我的心中莫名的有了一丝温暖。
雨水打落在地上,积水泛起了一圈一圈的圆晕,圈住了我的心……
上了车,我找了一个位置坐下,却发现前面座位边上的窗户坏了,关不上,雨水总会肆无忌惮的打到人脸上。司机拿来一把伞:“窗坏了,你们拿伞堵一下吧。”话音刚落,许多人都伸出手想接那把伞,司机也一时不知该给谁为好。这时,一个强壮的男子笑着说:“让我来,瞧我这身子,长着干嘛用的?不能浪费好东西啊!”众人被逗笑了,把伞给了他,他默默的走到哪儿,撑起伞,为大家挡住了风雨。窗外,似乎雨变小了……
撑伞的人要下车了,一位中学生赶紧跑过来“接班”,一个二十多岁的女孩走过来说:“不麻烦了,你是去上学的吧,还是歇歇吧,培植脑细胞,待会儿可是要动脑筋的。”善意的玩笑让我心中有一种说不出的感觉,是感动?是温馨?还是……?
那把伞经多人之手,已变得十分温暖,车上的温度貌似越来越高了,大家心里都是热乎乎的。我笑了笑,看着窗外,多美丽啊!行人手中的伞聚集在一起,许多颜色在道路上流动,我心里一热:世界不是灰色的,它是多彩的。
一种颜色一份爱,汇聚了这个世界,在人生的道路上,爱是永恒的,无所不在的。
悲观者说:“人生路上人心难猜,十分险恶。”我却要说:人生路上真爱甚多;爱好音乐的人说:“动听的音乐洒满人间,是音符铺出了道路。”我却要说:伯牙琴艺,沉鱼出水,鸟儿聆听,但再美的天籁之音,也比不上人生路上的真爱实情……
人生路上风雨多
人的一生,就像一条坎坷路,当你走到尽头时,你的生命也随之而结束。但在这走的过程当中,我们经历过风雨,也看见过彩虹。
天气不可能每天都是风和日丽,就像人的心情不可能永远都这么好,也想我的成绩,不会一直保持在一个水平线上,总是起起伏伏,不稳定,让我的身心都备受摧残。
“这孩子脑袋瓜挺聪明的,就是不肯发狠心去学。”老师总是对我的家长重复着这几句话。家长们也总是用无奈的眼光来瞅着我,希望有一天我能良心发现,发狠的去学习,将成绩保持在一个较高的水平线上。我也总是在心里不停地对自己说:你啊你,怎么这么不争气,老是一次考得好,一次考得坏,就不能争点气,考好这么两三次,不用天天被老师吵,被家长批么?
这种话说起来像句玩笑,可内心的无奈也只有自己感受得到。每当老师这样说时,胸口的苦涩便大片大片的蔓延开来。谁不想让自己的成绩好一些?我自己问自己。一开始,我是老师和父母的骄傲,他们提起我时,总会用一种欣慰的口气,说:“哎呀,这个孩子怎么怎么优秀,很聪明。”之类的话。其实这种话,谁听了都没我听了心里高兴,就像嘴里被塞进去了一块糖,甜滋滋的。可是后来,连续的考试失利,让父母和老师口中的夸奖变成了责备。他们面无表情的面孔和责备的话语,总是让我在梦里一次又一次的被惊醒,汗水沾湿了发丝,我很害怕,害怕他们对我彻底的失望。
老师和父母一次又一次的安慰我说:一时的失败并不能够代表一切,这只能说明你这段时间的学习状态有所下滑,调整好心态,准备迎接下一次考试。”可他们眼眸深处那淡淡的失望还是深深刺伤了我那颗敏感而脆弱的心。我不能再让他们失望了,我意识到。
于是,我不再陷入无止境的,懊恼的循环中,我开始振作,冷静分析考试失利的原因,找出自己的不足之处,努力地将自己的短板补上去。那些我之前用来闲聊、发呆的时间,都被我合理利用,规划。我开始相信自己,相信自己的拼搏,一定会换来丰硕的回报。果不其然,下一次考试中,我正常发挥,考出了自己应有的水平。我很开心,看见家长和老师那欣喜的目光,我暗暗地下定决心,下一次,也不会让他们再次失望。
其实,我明白,也看得开,连续的考试失利并不能将我完全否定,这就像人生路上突然下起了一