内容正文:
2022-2023学年北师大版七年级数学下册《1.2幂的乘方与积的乘方》同步练习题(附答案)
一.选择题
1.下列各题的计算,正确的是( )
A.(a5)3=a15 B.a5•a2=a10
C.2a3﹣4a2=﹣2a D.(﹣ab2)3=a3b6
2.计算﹣(3x3)2的结果是( )
A.9x5 B.9x6 C.﹣9x5 D.﹣9x6
3.若(xayb)3=x6y15,则a,b的值分别为( )
A.2,5 B.3,12 C.5,2 D.12,3
4.下列各式,x4n可以写成( )
A.x4+xn B.xn+x3n C.(x2n)2 D.x4•xn
5.已知100a=20,1000b=50,则a+b﹣的值是( )
A.0 B. C.3 D.
6.已知ax=﹣2,ay=3,则a3x+2y等于( )
A.1 B.72 C.﹣72 D.﹣36
7.已知,a=255,b=344,c=433,则a、b、c的大小关系是( )
A.b>c>a B.a>b>c C.c>a>b D.c>b>a
8.若m,n均是正整数,且2m+1×4n=128,则m+n的所有可能值为( )
A.2或3 B.3或4 C.5或4 D.6或5
二.填空题
9.如果2a+b=3,那么4a+2b= ;当3m+2n=4时,则8m•4n= .
10.已知10n=4,且10m=3,则102m+n= .
11.若a5•(ay)3=a17,则y= ,若3×9m×27m=311,则m的值为 .
12.计算(﹣3ab3)2= .
13.(﹣a2)3•(a3)4= .
14.计算a3•a4•a+(﹣2a4)2的结果是 .
15.()2020×(﹣1)2021= .
16.若2x=4y+1,27y=3x+1,则x﹣y等于 .
17.已知x2n=3,则(x3n)2﹣(x2)2n的值为 .
18.已知2a=3,2b=6,2c=12,则a+c﹣2b= .
三.解答题
19.(1)已知2x+5y﹣3=0,试求4x×32y的值.
(2)已知2m=3,2n=5,求24m+2n的值.
20.计算:﹣x3•(﹣x)5+(2x2)3﹣(x2)4.
21.若am=an(a>0且a≠l,m、n是正整数),则m=n.利用上面结论解决下面的问题:
(1)如果8x=25,求x的值;
(2)如果2x+2+2x+1=24,求x的值;
(3)若x=5m﹣3,y=4﹣25m,用含x的代数式表示y.
22.在数学中,我们经常会运用逆向思考的方法来解决一些问题,例如:“若am=4,am+n=20,求an的值.”这道题我们可以这样思考:逆向运用同底数幂的乘法公式,即am+n=am•an,所以20=4•an,所以an=5.
(1)若am=2,a2m+n=24,请你也利用逆向思考的方法求出an的值.
(2)下面是小贤用逆向思考的方法完成的一道作业题,请你参考小贤的方法解答下面的问题:
小贤的作业
计算:89×(﹣0.125)9.
解:89×(﹣0.125)9=(﹣8×0.125)9=(﹣1)9=﹣1.
①小贤的求解方法逆用了哪一条幂的运算性质,直接写出该逆向运用的公式: .
②计算:52023×(﹣0.2)2022.
23.规定两数a,b之间的一种运算,记作(a,b),如果ac=b,那么(a,b)=c.例如:因为23=8,所以(2,8)=3.
(1)根据上述规定,填空:(4,64)= ,(3,1)= ,(2,)= ;
(2)小明在研究这种运算时发现一个特征:(3n,4n)=(3,4),并作出了如下的证明:
∵设(3,4)=x,则3x=4,
∴(3x)n=4n,即(3n)x=4n,
∴(3n,4n)=x
∴(3n,4n)=(3,4).
试参照小明的证明过程,解决下列问题:
①计算(8,1000)﹣(32,100000);
②请你尝试运用这种方法,写出(7,45),(7,9),(7,5)之间的等量关系.并给予证明.
参考答案
一.选择题
1.解:A、(a5)3=a15,故A符合题意;
B、a5•a2=a7,故B不符合题意;
C、2a3与﹣4a2不属于同类项,不能合并,故C不符合题意;
D、(﹣ab2)3=﹣a3b6,故D不符合题意;
故选:A.
2.解:﹣(3x3)2=﹣9x6.
故选:D.
3.解:∵(xayb)3=x6y15,
∴x3ay3b=x6y15,
∴3a=6,3b=15,
∴a=2,b=5,
故选:A.
4.解:A.x4+xn≠x4n,那么A不符合题意.
B.xn+x3n≠x4n,那么B不符合题意.
C.根据幂的乘方,(x2n)2=x4n,那么C符合题意.
D.根据同底数