8.1小明的一天课件-2022-2023学年一年级数学北师大版上册

2023-01-06
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内容正文:

认识时钟 大单元主题教学 1 小明的一天 天气好好,我要起床。今天可是有很多计划那! 8点钟要学习数学,9点半要做早操,中午吃午饭,下午4点踢足球…… 2 小明,有时间爷爷在, 不用担心,让我们一起探索“时间的世界” 时间爷爷的“时间世界” 3 主题任务 要想生活学习有规律我们得做好时间的计划,小朋友们你们都认识时钟吗? 今天我们的任务是:帮助小明找到时间,做有规律的好孩子。   主题任务 4 时间爷爷的法宝“时钟” 时钟:是由表盘、代表时间的数字、时针、分针、秒针组成的。 时针:代表小时,每个数字间隔代表1个小时 分针:代表分钟,当表盘上的分针竖直时候,就表示现在是30分钟 5 认识钟表上的时间 小朋友们: 让我们看看时间爷爷的法宝是怎么用吧。 6 说说下面的时钟表示的是几点呢? 认识钟表上的时间 “法宝时钟”的时针超过了数字“9”没移动到“10”,所以是9点,分针呈竖直状,我们知道分针走了“半圈”是30分钟。 7 小朋友们当分针转一圈时,代表着时间是60分 60分针=1小时 认识钟表上的时间 30分钟又可以叫做什么呢? 半小时,现在我们整理一下 8 右边时钟的时间是9点半 60分种=1小时 用阿拉伯数字书写,就记成9:30 认识钟表上的时间 9 现在看看时钟吧。 说说下面的时钟表示的是几点呢? 认识钟表上的时间 10 观察后,发现: 图(1) 图中红色的部分,时针超过了数字“9”没移动到“10”,所以是9点 图中蓝色的部分,分针呈竖直状,我们知道分针走了“半圈”30分钟 现在的时间是多少呢? 30分钟 记成:9:30 认识钟表上的时间 11 认识钟表上的时间 同学们仔细观察图(2)(3)(4)说说时间是多少呢? 11点半/11:30 9点 /9:00 4点半/4:30 12 时间屋 “欢迎来到时间屋” 在这里你们将获得时间力量 13 《时间屋》 解锁时钟: 将观察到的时间记录下来 14 《时间屋》 为小猫时钟画上时针和分针 小猫的时间是7:30/3点半 15 周日计划 zhou ri ji hua 16 做计划:为自己的周日安排做计划 好的计划是可以让我们快乐的享受生活 想一想周日你想想做什么? 17 做计划:为自己的周日安排做计划 7点钟起床 7点半吃早饭 8点 晨练 8点半 学习 下午1点 郊游 18 制定你的计划,并用图画时钟的方式画出“计划的时间” 7点钟起床 19 制定你的计划,并用图画时钟的方式画出“计划的时间” 7点半 吃早饭 20 制定你的计划,并用图画时钟的方式画出“计划的时间” 8点 晨练 21 制定你的计划,并用图画时钟的方式画出“计划的时间” 8点半 学习 22 制定你的计划,并用图画时钟的方式画出“计划的时间” 下午1点 郊游 23 传统数学小常识之日晷 我国的先人,早就利用太阳影子的变化来帮助人们进行一天的工作时长。 24 传统数学小常识之日晷 日晷,是古代人利用太阳的影子观测时间的工具,是一种计时的仪器,又称作“日规”。它是利用太阳照射到的物体投下的影子的位置变化来判断时间的。 25 传统数学小常识之日晷 观察图中影子的变化,,利用日晷模拟实验后,进行正确的匹配 早上:8:00 中午:12:00 上午:10:00 26 规律总结 钟表中短针是时针,长针是分针,跑的快的是秒针。 分针转一圈时,代表着时间是60分 60分针=1小时,30分钟又叫“半小时” 27 “时间”巩固 28 “时间”巩固 1.请找出下面时间的时钟 2:30 4:30 3点半 2.找出相同时间的时钟 29 “时间”巩固 小明9点钟上课,经过1个小时后开始读书,小明读书需要花费2个小时,开始吃午饭,午饭的时间为半小时。 读书: 午饭: 午饭结束: 上课: 30 同学们,你们学会看时钟了吗? 今天的课到这里了--再见 31 $

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