1.1追求智慧的学问 课件-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

来自灵魂的追问：过暑假，需要什么必备神器？ 老师，空调。 西瓜。 WIFI 手机必不可少 围绕这个话题进行了思考。思考惊讶惊奇都与哲学息息相关，我们带好必备神器开启哲学之旅 第一单元 探索世界与把握规律 第二单元 认识社会与价值选择 第2课：辩证唯物论 第1课：哲学基本理论 第4课：辩证唯物主义认识论 第3课：唯物辩证法 3.1、总特征1—联系观 3.2、总特征2—发展观 第5课：社会历史观 第6课：人生价值观 辩 证 唯 物 主 义 历史唯物主义 第三单元 文化传承与文化创新 文化 哲学 马克思主义哲学 3.3、实质与核心-矛盾观 第7课：继承和发展中华优秀传统文化 第8课：学习借鉴外来文化有益成果 第9课：发展中国特色社会主义文化 整本书的哲学之旅 必修四 哲学与文化框架 第一课 时代精神的精华 《哲学与文化》 1.1追求智慧的学问 1.2哲学的基本问题 1.3科学的世界观和方法论 3 1.1追求智慧的学问 哲学的起源 01 哲学是系统化理论化的世界观 02 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 03 4 哲学的起源 01 5 揠苗助长 刻舟求剑 只看到静止，没看到运动 违背客观规律，注定不成功 生活中的哲学 事物的联系具有普遍性 实践是认识的基础 城门失火 殃及池鱼 小马过河 “煲汤下盐”－－－坚持适度原则 “郑人买履”－－－一切从实际出发 “一把钥匙开一把锁” －－－具体问题具体分析 “一着不慎，满盘皆输” －－－关键部分对整体起决定作用 “塞翁失马，安知非福？” －－－祸福相互对立和统一 生活中的哲学 自主学习（P3） 1.哲学的本义：哲学是一门（ ）、追求智慧的学问，它致力于从总体上把握（ ）。 2.哲学的起源（1）哲学智慧产生于人类的（ ）。哲学智慧是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理（ ）关系的实践中形成和发展起来的。（2）哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的（ ）和（ ）。（3）任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分，是一定社会和时代的（ ）在精神上的反映。 热爱智慧 实践活动 人与外部世界 追问 思考 经济政治 人与世界的关系 【提示】哲学≠智慧 ①哲学产生于人类的实践活动。 （一）哲学的起源 2.哲学的产生： 不是从人们的头脑中凭空产生的 认识世界 改造世界 人类的两项活动 整个世界 自然界 人类社会 （客观世界） ——思维领域（意识） （主观世界） 拓展 ①哲学产生于人类的实践活动。 ②哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。 （一）哲学的起源 2.哲学的产生： 认识世界 改造世界 人类的两项活动 人们创造哲学最终并不是为了满足自己的好奇心，而是为了认识和改造世界的需要。 任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映。哲学不是一成不变的，它会随着时代和社会实践的发展而不断发展变化。 真正的哲学从最一般本质和最普遍规律的层面上反映了时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验和认识成果。 Why 不正确，时代糟粕 真正的哲学是时代精神精华 哲 学 知识拓展 真正的哲学 判断题 1、哲学是时代精神的精华。 2、哲学是对时代的经济和政治的正确反映 3、哲学能够指导人们正确地认识世界和改造世界。 4、哲学是改造世界的物质力量。 × 只有真正的哲学是时代精神的精华。 × 只有正确哲学是。 × 只有正确哲学是。 × 哲学是一种精神力量 加蓓智慧 典例1 罗大佑作词作曲的歌曲《童年》,以欢快的节奏,贴切的歌词,给人希望,让人充满无限的回味。哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。在下面《童年》的歌词中，能清晰地体现哲学这一界定的是（ ） ①池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天 ②没有人能够告诉我，山里面有没有住着神仙 ③没有人知道为什么，太阳总下到山的那一边 ④阳光下蜻蜓飞过来，一片片绿油油的稻田 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 哲学是系统化理论化的世界观 02 14 自主学习（P5） 1.哲学和世界观（1）世界观：人们对整个世界的总的看法和（ ）。（2）哲学和世界观的关系①世界观人人都有，但一般人（ ）的世界观不等于哲学。②哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉的、不系统的世界观加以（ ）而形成的思想体系。③哲学就是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观。2.世界观和方法论（1）方法论：用世界观作指导去（