8.1《牛顿第一定律》 2022-2023学年人教版物理八年级下学期

第八章 牛顿第一定律 单元框架 新课引入 【情景】手推金属块，金属块动了，不推，金属块不动，类似的例子还有哪些？ 物体是不是受力就会运动？不受力就静止？ 自主阅读 5min完成知能知识梳理并思考以下问题 1、物体的运动需不需要力来维持？ 2、牛顿第一定律如何得到的？内容？ 3、什么是惯性？ 4、举例说明：生活中利用惯性及避免惯性带来的危害？ 思考 新课讲解 知识点1 阻力对物体运动的影响 运动与力之间到底是什么关系呢？ 亚里士多德 伽 利 略 VS 运动要靠力来维持 运动不需要力来维持 新课讲解 知识点1 阻力对物体运动的影响 【生活情境】 假如没有阻力，那又会如何呢？ 思考：为什么运动员最终会停下来？ 新课讲解 演示 知识点1 阻力对物体运动的影响 【实验器材】 【实验设计】 阻力对物体运动的影响 毛巾、棉布、木板、玻璃板、斜面和小车 将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车滑行的距离；将木板上的毛巾换成棉布，再次让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车滑行的距离；将木板上的棉布拿掉，重复上述实验步骤；再将木板换成玻璃板，接着实验。 【实验方法】 控制变量法 新课讲解 演示 知识点1 阻力对物体运动的影响 阻力对物体运动的影响 小车从同一高度静止下滑，使小车在水平面获得相同的初速度。 控制变量法 比较小车滑行的距离 转换法 新课讲解 知识点1 阻力对物体运动的影响 新课讲解 演示 知识点1 阻力对物体运动的影响 阻力对物体运动的影响 【实验结论】 平面越光滑，小车运动的距离越________ ，速度减小得越_______ 受到的阻力越________。 长 小 慢 设想：如果物体受到的阻力为零，它是不是就不会停下来？ 新课讲解 知识点2 牛顿第一定律 300年前，伽利略采用推理的方法得出结论：如果物体受到的阻力为零，速度就不会减少，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。 笛卡尔补充了伽利略的认识，指出：如果物体不受到任何力的作用，它不会向左、右方向偏，将永远沿原来的方向做匀速运动。 牛顿总结了伽利略等人的研究成果，进一步得出：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 新课讲解 知识点2 牛顿第一定律 牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 牛顿第一定律 所有物体 定律成立条件 静者恒静，动者恒动 注 意 （1）牛顿第一定律在大量经验事实的基础上推理概括出来的，不能用实验直接证明。 （2）力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。 　 探究阻力对物体运动的影响 为了探究“阻力对物体运动的影响”，我们做了如图所示的实验。 实验中考 (1)实验中通过________________________________________反映阻力对物体运动的影响情况，这是__________法(填实验方法)。 小车在不同表面上运动的距离 转换 (2)让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，目的是_________________________________________。这是利用小车沿斜面下滑过程中____________转化为动能来实现的。 使小车每次到达水平面时的速度大小相等 重力势能 (3)实验中通过改变________________________来改变小车所受阻力大小。 水平表面的粗糙程度 (4)实验表明：水平表面越光滑，小车受到的阻力越________(选填“大”或“小”)，小车运动的距离越________(选填“远”或“近”)，速度减小得越________(选填“