内容正文:
第一单元《成长的节拍》测试题
一、单选题
1.2022年北京冬奥会上,18岁的中国单板小将苏翊鸣成功摘得单板滑雪冬奥首金,并最终获得一金一银的好成绩。据回忆,苏翊鸣从小就想成为单板王和奥运冠军,为了实现梦想,他刻苦训练,其专注力、抗挫能力都非常强。从苏翊鸣的故事可以看出( )
A.从小立志就一定能成功
B.抗挫能力强的人就不会遇到挫折
C.有梦想更要付诸行动,努力才是梦想与现实之间的桥梁
D.挫折容易使人消沉
2.以下是初中生小刚所写的日记,下列选项中能体现日记内容的是( )
2022年5月26日 星期四 晴在今天的综合素质评价中,班主任认为我尊敬师长、学习勤奋,但不太关心集体;同学认为我诚信、开朗、乐于助人;妈妈认为我贪玩、好动,不主动做家务;我认为自己是一个积极向上、热爱劳动的好孩子。在那么多评价里,哪个才是真正的“我”?
①探索自己、认识自己是自我意识不断增强的表现
②他人评价有助于小刚形成更全面客观的自我认识
③小刚要善于扬长避短,自我完善,做更好的自己
④小刚是通过与他人比较的方式进行自我评价
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.航天员王亚平说,梦想就像宇宙中的星辰——看似遥不可及,但只要你努力,总有一天你能触摸到它。这告诉我们( )
A.有了梦想定能取得事业的成功 B.梦想终究是可望不可即的
C.努力是梦想与现实之间的桥梁 D.梦想一旦确定就不能改变
4.奥运赛场没有常胜将军。无论是初出茅庐的小将苏翊鸣,还是身经百战的老将徐梦桃,每位奥运健儿都在用自己的拼搏精神诠释着对梦想的追求。对此理解正确的是( )
A.只要坚持付出努力,梦想的实现就轻而易举
B.梦想如果实现不了,平时的努力就黯然失色
C.梦想可望而不可即,现实常常会把梦想打败
D.努力是一种生活态度,是梦想与现实的桥梁
5.“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”面对初中新的学习天地,我们应该( )
A.知难而退,把所有的时间都用于体育
B.顺其自然,得过且过地生活学习
C.珍惜当下,把握机遇,从点滴做起
D.珍惜当下,把所有时间用于学习
6.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”“非学无以广才,非志无以成学。”诸葛亮在《诫子书》中对儿子的这些教诲告诉我们( )
①宽以待人,设身处地为他人着想 ②修身养性,明确自己的人生志向
③转听教海,做到唯父母之命是从 ④发奋学习,提升个人能力和智慧
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.认识自己很重要。下图启示我们( )
①他人评价是认识自己的一面镜子 ②公开自己的秘密才能被别人接纳
③我们需要不断地探索和发现自己 ④扩大盲目区有利于全面认识自己
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.近期,教育部办公厅印发的通知提出,对于提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力、影响学生独立思考,违背教育教学规律的不良学习方法和作业App,暂时下线。这警示我们要( )
A.正确对待学习,养成动脑思考的良好习惯
B.合理利用网络,学会辨别网络信息的真伪
C.遵守法律法规,提高自身的思想道德素质
D.推进全民执法,加大对违法行为打击力度
9.小佳很聪明,特别喜欢玩网络游戏,玩得也特别好。他经常不按时完成作业,把时间花在玩网络游戏上。要让小佳改变目前的状况,我们的正确建议是( )
①请求父母帮忙监督,每天先写作业
②树立远大志向,培养学习兴趣
③逐渐养成主动完成作业的习惯
④制订时间表,控制自己玩游戏
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
10.小闽:你做事果断,但有些马虎,若能细心点就更好啦。
小福:你说得有理,我会慢慢改进的。
上述对话给我们的启示是( )
①勇于自我批评 ②重视他人评价 ③做更好的自己 ④懂得欣赏自己
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.学习需要自觉、主动的态度。对此理解不正确的是 ( )
A.自觉、主动学习就是我想学就学,不想学就不学
B.假如我们没有积极学习的态度,即使身处学校,也可能收获不多
C.带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习
D.学习自觉、主动才更容易学好
12.中学阶段是人生发展的一个新阶段,把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有( )
①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能
②我们要珍惜这个新起点,体验初中生活的快乐
③升入初中,我已经是个大人了,一切都要自己做主
④我们要从点滴做起,付出努力,为以后的人生奠基
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.劳动