第三单元 在集体中成长 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2023-01-05
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第三单元《在集体中成长》测试题 一、单选题 1.2022年2月6日,中国女足面对劲旅,不屈不挠、团结一致、逆风翻盘,最终以3:2拿下比赛,时隔16年再夺亚洲杯冠军。下列说法正确的是:(   ) ①集体的力量源于成员的团结协作         ②挫折越多越好,能激发我们的潜能 ③集体的团结可以战胜一切困难            ④学会直面挫折,勇于拼搏 A.①④ B.②③ C.③④ D.①② 2.关于个人利益与集体利益的关系,下列表述正确的是(   ) ①坚持集体主义,要求不能关注个人利益和需求 ②个人利益和国家集体利益相互促进、共同实现 ③个人利益与集体利益本质上是完全一致、无差别的 ④个人利益与集体利益发生冲突时,应自觉维护集体利益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.七年级(6)班的活动组织得有声有色,同学们的热情越来越高,就连生性内向、怯于表现的小菲也加入进来,变得越来越活泼。对此理解正确的是(  ) A.集体是由个体组成的,无法离开个体而存在 B.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 C.个人的力量是分散的,在集体中汇聚就会变得强大 D.集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人 4.共建美好集体需要我们遵守集体规则。下列与集体规则相关的说法中,正确的是(   ) ①一切美好的集体一定有良好的集体规则 ②集体规则必须反映成员的全部个人意愿 ③良好的集体规则,必须符合诚信的要求 ④集体规则有好有坏,我们应选择性遵守 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.建设良好的班集体,提倡民主制定规则。这是因为(  ) ①有利于体现集体成员的意愿 ②有助于成员自觉遵守规则 ③能够保证不出现违规的现象 ④民主能够产生更多的规则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.雷锋说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”下列名言与雷锋的话内涵一致的是(   ) ①众则难摧,要学会彼此包容        ②团结协作,坚守共同的目标 ③消磨个性,呵护集体的荣誉        ④发扬民主,遵守集体的规则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.在一个集体中,如果每一个人都是“圆球”,那么就永远融合不到一起。这启示我们想共奏和谐乐章,就要(   ) ①善于团结合作②敢于直面竟争 ③学会关怀与友爱④处理好个人与集体关系 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 8.某校七年级(1)班是个团结向上的班集体,有着一股永不服输的劲头,班级各项工作都做得有声有色。原本自卑的小泰在参加班级活动的过程中,逐渐变得自信起来。一学期下来,他从不敢参与活动到主动参与活动,有了明显的成长。这表明(   ) A.我们要积极参加班级活动,把握机遇就能迅速成长 B.实现集体共同目标的过程,为个人发展提供了可能 C.人与人之间的差异是我们发展和完善性格的“明镜” D.我们只能利用好集体这个平台,不断完善自己的个性 9.疫情之下,冬奥会和冬残奥会的环卫工作要求极严、环节复杂。北京环卫集团冬奥服务团队在接受任务后,立下了“坚决打赢这一仗”的决心。通过精细管理和创新协作,团队成员默契配合,以最高质量完成任务,获评“冬奥会、冬残奥会突出贡献集体”。这说明(    ) A.人多力量大,集体力量取决于成员数量的多少 B.集体力量是强大的,集体利益和个人利益总是一致的 C.集体合作要发挥每个人的最大作用,彰显个人英雄主义 D.美好集体是有共同目标、分工明确、善于合作的整体 10.“美丽的琴声源于十指和谐有效的工作。”这句话启示我们在社会生活中要(   ) A.学会合作 B.依赖集体,自我奋斗 C.各尽所能,展现自我 D.发挥特长,展现自我 11.2022年2月6日,中国女足3:2逆转战胜韩国女足夺得亚洲杯冠军。作为中国女足球的一面旗帜,中国女足把集体力量与团队精神发挥到了极致,他们相信队友、相信团队、缔造了多个荣耀高光时刻。从中我们可以感受到(   ) ①放弃个人利益有利于建设美好集体        ②美好集体具有良好氛围和共同愿景 ③美好集体建设需要每个人的智慧和力量      ④把个人融入到集体中,就能取得事业成功 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.一个人对于另一个人的责任心在集体生活中所起的作用,正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作用一样:没有水泥浆,就造不了房子,而没有一个人对另一个人的责任心,也就不存在集体了。这句话告诉我们(   ) A.承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提 B.承担责任有助于我们学会正确做事,提高能力 C.承担责任可以获得他人的认可与尊重,扩大自我成长的空间 D.承担责任可以为自己赢得更多的信任,获得更多发展的机会 13.疫情之下,

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