第三板块 专题五 第三讲 第二节 活动类（课件）-【创新教程】2023高考英语总复习大二轮（新教材）

专题五 应用文写作 第三讲 18大文体全面破解书面表达 第二节 活动类 第三板块 核心素养之写作 下一页 上一页 返回导航 第三板块 核心素养之写作 高考总复习 英语(新教材) 下一页 上一页 返回导航 第三板块 核心素养之写作 高考总复习 英语(新教材) 下一页 上一页 返回导航 第三板块 核心素养之写作 高考总复习 英语(新教材) 下一页 上一页 返回导航 第三板块 核心素养之写作 高考总复习 英语(新教材) 下一页 上一页 返回导航 第三板块 核心素养之写作 高考总复习 英语(新教材) 下一页 上一页 返回导航 第三板块 核心素养之写作 高考总复习 英语(新教材) 下一页 上一页 返回导航 第三板块 核心素养之写作 高考总复习 英语(新教材) 下一页 上一页 返回导航 第三板块 核心素养之写作 高考总复习 英语(新教材) 下一页 上一页 返回导航 第三板块 核心素养之写作 高考总复习 英语(新教材) 下一页 上一页 返回导航 第三板块 核心素养之写作 高考总复习 英语(新教材) 下一页 上一页 返回导航 第三板块 核心素养之写作 高考总复习 英语(新教材) 下一页 上一页 返回导航 第三板块 核心素养之写作 高考总复习 英语(新教材) 下一页 上一页 返回导航 第三板块 核心素养之写作 高考总复习 英语(新教材) 下一页 上一页 返回导航 第三板块 核心素养之写作 高考总复习 英语(新教材) ●文体概述 活动类写作是记人叙事的文章，它主要是用于说明事件的时间、背景、起因、过程及结果。写活动类文章叙述时要条理清楚，描写生动形象。具体写作结构为： ●典例呈现 (2020·全国卷Ⅱ)上周末，你和同学参加了一次采摘活动。请你为班级英语角写一篇短文，介绍这次活动，内容包括： 1．农场情况； 2．采摘过程； 3．个人感受。 注意：1.词数100左右； 2．题目已为你写好。 My Weekend __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ [审题谋篇] 定体裁 ①提纲类 活动类 定人称 ②以 第一 人称为主 定时态 ③一般 过去时 为主 定要点 ④开头部分： 农场 情况 ⑤主体部分： 采摘 过程 ⑥结尾部分： 个人 感受 [整理成文] My Weekend In order to release the pressure resulting from our study，I went to Xingxing Farm to pick some oranges together with my classmates last weekend. Hardly had we arrived at the farm when we saw kinds of animals，green fresh vegetables，and many oranges hanging from the branches.(农场情况)A farmer told us how to pick oranges.Then each of us carried a basket and a pair of scissors, quickly climbed up the ladder and started to pick oranges.Bathed in sunshine，we sang and laughed while picking oranges.After paying for the oranges we picked，we went back to school.(采摘过程) What a wonderful time we had! Not only did it give us relaxation, but also it g