内容正文:
江苏省宜兴外国语学校2023年九年级物理下学期
同步课时练习:16.2 电流的磁场
一、单选题
1.1820年,发现电流周围存在磁场的物理学家是( )
A.安培 B.焦耳 C.欧姆 D.奥斯特
2.下列有关电与磁的说法正确的是( )
A.磁感线是磁场中真实存在的曲线
B.只改变通电螺线管中的电流方向,通电螺线管的N、S极不变
C.奥斯特实验说明电流周围存在磁场
D.磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针的N极决定的
3.科学需要实验探究。如图,在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线。闭合开关,原来静止的小磁针发生转动,原来静止的直导线仍然未动。下列分析正确的是( )
A.小磁针发生转动,说明通电直导线周围存在磁场
B.小磁针发生转动,说明通电直导线周围存在磁感线
C.直导线仍然未动,此时偏转的小磁针对直导线没有力的作用
D.改变电池正负极,原来静止的小磁针发生转动方向不变
4.如图所示,小磁针静止在螺线管附近,闭合开关后,下列判断正确的是( )
A.通电螺线管的左端为N极 B.通电螺线管外A点磁场的方向向左
C.通电螺线管外存在磁感线 D.小磁针顺时针转动90°
5.如图所示是一个通电螺线管,箭头的指向为螺线管的电流流向,若螺线管中的电流增大,则下列说法正确的是( )
A.a 端相当于条形磁体的 N 极,它的磁性会增强
B.a 端相当于条形磁体的 S 极,它的磁性会增强
C.b 端相当于条形磁体的 N 极,它的磁性会减弱
D.b 端相当于条形磁体的 S 极,它的磁性会减弱
6.如图所示,给电磁铁通电,条形磁铁B及弹簧C在图中的位置静止。当滑动变阻器的滑片P向a端滑动时,关于电流表示数和弹簧C的长度变化情况的说法中正确的是( )
A.电流表的示数增大,弹簧的长度增加 B.电流表的示数增大,弹簧的长度减小
C.电流表的示数减小,弹簧的长度增加 D.电流表的示数减小,弹簧的长度减小
7.如图所示是汽车启动装置原理图,对于这一装置及其工作特点,下列说法不正确的是( )
A.旋转钥匙能使电磁铁所在电路工作
B.电磁铁的工作电压比电动机的工作电压低
C.电磁铁通电时,上端是S极,下端是N极
D.电磁铁通电时,吸引上方的衔铁,使触点A向右与B接触,电动机工作
二、填空题
8.1820年丹麦物理学家____________通过实验发现了通电导体周围存在磁场,据此人们研制出了电磁继电器,如图所示是一个水位自动报警器的原理图。水位下降到金属块B之后,____________(选填“红”或“绿”)灯亮
9.奥斯特实验:
(1)最早发现电流磁效应的科学家是丹麦物理学家________。
(2)奥斯特实验:
对比甲图、乙图,可以说明:通电导线的周围有____;
对比甲图、丙图,可以说明:磁场的方向跟____的方向有关。
10.在一次课外活动中,小明和小刚设计了如图甲所示的实验,当他们闭合开关S后,发现小磁针发生了偏转,这说明___________的周围存在着磁场。接着小红又想用该电路判断电源的正负极。经过讨论小刚找来了一个小铁钉,把导线的一部分绕在上面,制成了一个电磁铁连在电路中,当再次闭合开关S后,小磁针静止时N极的指向如图乙所示。据此他们判断出电源的___________端是正极(选填“a”或“b”),当滑动变阻器的滑片向左移动时,电磁铁的磁性___________(选填“增强”“减弱”或“不变”)。
11.如图所示是探究通电螺线管外部磁场方向的实验过程,图中小磁针的作用是 ___________。通过对比可以知道,通电螺线管两端的极性与 ___________有关。
12.如图所示,闭合开关S后,通电螺线管上端是______(填“N”或“S”)极,将滑动变阻器的滑片从a端向b端移动,弹簧将______(选填“伸长”或“缩短”)。
13.在探究通电螺线管外部磁场的方向时,使用的实验装置如图所示。
(1)闭合开关后,螺线管周围可自由转动的小磁针静止时的指向如图所示,深色是小磁针的N极,根据此时螺线管周围小磁针的指向可知,通电螺线管的右端是______极(选填“N”或“S”);电源的A端为______极(选填“正”或“负”);
(2)将电源的正负极对调后再闭合开关,观察到螺线管周围小磁针N、S极的指向也发生对调,由此可知______。
三、作图题
14.根据图中小磁针静止时的指向,在A点标出通电螺线管磁感线的方向和电源左端的极性(“+”或“-”)。
15.如图所示,螺线管与电源、开关S组成闭合回路。在螺线管下方的地面上放有一条形磁体,开关S闭合瞬间,该条形磁体突然向上运动。请在图中标出电源左端的极性、闭合开关后通电螺线管中的电流方向、螺线管下端的磁极极性和螺线管左侧P点磁感线的方向。
四、实验题
16.某校九年级一班物理