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专题1.5完全平方公式(知识解读)
【学习目标】
1.掌握完全平方公式的结构特征,并能从广义上理解公式中字母的含义:
2.学会运用完全平方公式进行计算.了解公式的几何意义,能利用公式进行乘
法运算:
3.能灵活地运用运算律与乘法公式简化运算.
【知识点梳理】
知识点1:完全平方公式
完全平方公式:(a+b2=a2+2ab+b
(a-b)2=a2-2ab+b2
两数和(差)的平方等于这两数的平方和加上(减去)这两数乘积的两倍
注意:公式特点:左边是两数的和(或差)的平方,右边是二次三项式,
是这两数的平方和加(或减)这两数之积的2倍.以下是常见的变形:
a2+b2=(a+b)-2ab=(a-b)+2ab
(a+b12=(a-b2+4ab
知识点2:拓展、补充公式
(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac +2bc
(a±=a2+号±2
(x+px+q)=x2+(p+q)x+pg:(a±b(a2干ab+b2)=a3±b3:
(a±b)3=a3±3a2b+3ab2±b3,(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc.
【典例分析】
【考点1:完全平方公式】
【典例1】(2021春·罗湖区校级期中)运用完全平方公式计算:
(1)(3+b)2
(2)
x-2)2
学利阿
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(3)(-x-y)2
(4)1992.
)3
【变式1-1】(2020春·沙坪坝区校级月考)(-4x-1
【变式1-2】(2020春·沙坪坝区校级月考)(3a-b)2.
【变式1-3】(2019秋·静安区校级月考)(a叶b-c)2.
【变式1-4】(2019秋·虹口区校级月考)计算:(x-2y+1)2.
2
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【考点2:完全平方公式的几何背景】
【典例2】(2022春·阜宁县期末)图1,是一个长为2m、宽为2n(m>n)的
长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一
样的小长方形,然后按图2形式拼成一个正方形,那么中间阴影部分的面积
为()
2n
2m
图1
图2
A.mn
B.m2-n2
C.(m-n)2D.(m+n)2
【变式2-1】(2022春·太原期中)通过两种不同的方法计算同一图形的面积可
以得到一个数学等式,用这种方法可得到整式乘法中的一些运算法则或公式,
例如,由图1可得等式(atb)(c+d)=ac+ad+bc+bd,即为多项式乘法法则.
利用图2可得的乘法公式为()
b
bc
bd
b
ab
b2
ac
ad
a2
ab
6
图1
图2
A.(a+b)2=a2+b2
B.(a+b)2=a2+2ab+b2
C.(a+b)2=a2+b2ab
D.(a+b)(a+b)=a2+b2
【变式2-2】(2021秋·思明区校级期末)如图,用4个相同的长方形围成一个
大正方形,若长方形的长和宽分别为a、b,则下面四个代数式,不能表示大
正方形面积的是()
A.a2+b2
B.(a+b)2
3
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C.a (a+b)+b (a+b)
D.(a-b)2+4ab
【变式2-3】(2021秋·香坊区期末)在边长为a的正方形中挖去一个边长为b
的小正方形(a>b)(如图1),把余下的部分拼成一个长方形(如图2),
根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证()
a
图1
图2
A.(a+b)2=a2+2ab+b2
B.(a-b)2=a2-2ab+b2
C.(a+2b)(a-b)=a2+ab-2b2
D.a2-b2=(a+b)(a-b)
【典例3】(2022春·钢城区期末)美术课上,老师让同学们用彩色卡纸玩拼图
的游戏,小芳同学拿着如图①所示的红色长方形卡纸,卡纸长为2a,宽为2b
,她沿图中虚线平均分成四个小长方形,然后按照图②的方式拼成一个正方
形,中间的空缺处(阴影部分)用黄色卡纸进行拼接.
2a
2
①
(1)需要黄色卡纸的边长为
(2)请用两种不同的方法列代数式表示黄色卡纸的面积:
方法
方法二
(3)观察图②直接写出(a+b)2,(a-b)2,ab这三个代数式之间的等量
关系式
(4)根据(3)中的等量关系解决下列问题:若a+b=6,ab=7,求(a-b)
2的值.
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【变式3-1】(2022春·包头期末)如图,学校有一块长为(at2b)m,宽为(a
+b)m的长方形土地,四个角留出四个边长为(b-a)m的小正方形空地,