期末综合训练（试题）-五年级下册数学人教版

【期末综合训练】 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空。(20分) 1.=( )÷15===0.4 2.要使11□既是2的倍数,又是3的倍数,□里可以填( )。 3.三个连续偶数的和是42,这三个偶数分别是( )、( )和( )。 4.钟表的时针从“6”走到“9”旋转了( )°,再旋转180°走到( )。 5.增加( )个,分数大小是;减少( )个,分数大小是。 6.在○里填上“>”“<”或“=”。 ○ ○ ○ 7.在0.67、、、、中,最大的数是( ),最小的数是( )。 8.6筒羽毛球,其中5筒质量相同,另一筒少了一只羽毛球。如果用天平称,至少( )次就一定能找出这筒羽毛球。 9.一个长方体的棱长总和是48cm,长是6㎝,宽是4cm,那么,它的高是( )cm,它的底面积是( )cm²,表面积是( )cm²,体积是( )cm³。 10.小明、小李和小刚三人读同一篇文章,小明用了小时,小李用了小时,小刚用了0.2小时,( )读的速度最快。 二、判断(对的打“√”,错的打“×”)。(10分) 1.45÷9=5,所以45是倍数,9是因数。 ( ) 2.最简分数是指分子和分母都是质数的分数。 ( ) 3.正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。 ( ) 4.把5千克糖平均装在7个袋子里,每袋占总量的 ,每袋是千克。 ( ) 5.某地区要比较7~15岁男生、女生的平均身高变化情况,制成折线统计图比较合适。 ( ) 三、选择(将正确答案的序号填在括号里)。(10分) 1.如图 ,该物体从上面看到的形状是( )。 A B C 2.下列图形中,不能由图形 经过旋转得到的是( )。 A. B. C. 3.若A=2×3×7,B=2×5×3,那么A和B的最大公因数是( )。 A.2 B.35 C.6 4.用棱长1㎝的小正方体,拼成一个稍大的正方体,至少用( )个小正方体。 A.4 B.8 C.16 5.把一个长1米的长方体横截成三个完全一样的小长方体,表面积增加了24平方分米,这个大长方体的体积是( )立方分米。 A.60 B.600 C.6 四、计算。(26分) 1.直接写出得数。(8分) 2.计算下面各题,怎样简便就怎样算。(12分) 3.解下列方程。(6分) 五、操作。(10分) 1.在右图中画出将三角形ABC绕 A B C 点C顺时针旋转90°后的图形。 2.下面是某景区2009~2014年旅游收入的统计表。 年份 2009 2010 2011 2012 2013 2014 金额/万元 600 750 840 900 970 1100 根据表中的数据,完成下面的折线统计图,然后看统计图填空。 2009 2010 2011 2012 2013 2014 年份 1200 1100 1000 900 800 700 600 0 金额/万元 (1)旅游收入最低的是( )年,为( )万元; 旅游收入最高的是( )年,为( )万元。 (2)和前一年相比,旅游收入增加最多的是( )年,增加了( )万元。 (3)和前一年相比,旅游收入增加最少的是( )年,增加了( )万元。 六、解决问题。(24分) 1.蛋糕店有40多个蛋挞,如果每盒装8个,正好装完。如果每盒装6个,也正好装完。一共有多少个蛋挞? 2.小军每天学习画画用小时,比练毛笔字多用小时。小军每天练毛笔字要用多少小时? 3.要砌一道长15m、厚24㎝、高3m的砖墙。如果每立方米用砖525块,一共要用多少块砖? 4.清华园小学举行数学能力竞赛,设有一、二、三等奖若干名,获一、二等奖的占获奖总人数的,获二、三等奖的占获奖总人数的,获二等奖的占获奖总人数的几分之几? 5.一个长方体的玻璃缸,长8dm,宽6dm,高4dm,水深2.8dm。如果投入一块棱长为4dm的正方体铁块(如右下图),缸里的水溢出多少升? 6.希望小学有一间长10米,宽6米,高3.5米的长方体教室。 (1)这间教室的空间有多大? (2)如果在教室四面墙壁贴1.2米高的瓷砖,扣除门、窗、黑板(不能贴瓷砖的部分)的面积共计6平方米,那么这间教室贴瓷砖的面积是多少平方米? 学科网(北京)股份有限公司 $