第3单元 第7课 第2课时 正确认识中华传统文化（课时作业）-【状元桥·优质课堂】2022-2023学年新教材高中思想政治必修第四册（统编版）

第三单元文化传承与文化创新 院联合安徽历史文化研究中心开展安徽优秀传 运用文化的功能的知识，说明学校开展优秀传统 统文化进校园活动。 文化进校园活动的意义。 安徽历史文化研究中心选派权威专家与该 院共建安徽优秀传统文化课程，其中包括安徽著 名家族优秀家风传承与弘扬、安徽古代科技文 化、合肥淮军文化等八个专题。新学期开学，省 内著名历史文化学者、年近七旬的老专家何峰和 安徽省政府文史研究馆馆员、历史学博士翁飞亲 自为学生讲授了《合肥包公文化》和《安徽历史文 化概述》。专家们采取喜闻乐见的形式，吸引学 生参与其中、乐在其中，激发大学生对安徽优秀 传统文化的兴趣。 友情提示学习至此，敬请使用Pm“课时作业（十七）” 第2课时 正确认识中华传统文化 名行答案Pn 课标要求 核心素养 政治认同：明确中华优秀传统文化的主要内容和当代价值，坚定文化自信。 辩证地看待传统 科学精神：着眼于中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，表达传承和弘扬中华优 文化 秀传统文化的积极态度。 公共参与：自觉传承和弘扬中华优秀传统文化，铸牢中华民族共同体意识。 川课前预习·素养奠基 川探究点1中华优秀传统文化的主要内容及特点 1.中华文化的形成与发展 [思考1]中华民族具有五 (1)形成：中华民族具有五千多年连绵不断的文明历史，创造了回 千多年连绵不断的文明 的中华文化。中华文化是中华民族勤劳智慧、② 创造得来的。 历史。这说明了什么？ (2)发展 ①中华文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的。☒ 相互交融、相互促进，共同熔俦了灿烂的中华文化，成为中华民族独特的精神 标识。 ②中华文化是在与④ 的交流、碰撞、交锋中发展起来的。中 华文化注重吸收和借鉴外来文化的固 不断增强其⑥ [拓展]中华文化的包容 促进了自身的发展。 性，即求同存异、兼收并 2.中华优秀传统文化的主要内容 蓄。求同存异，就是能与 (1)核心思想理念：讲仁爱、⑦ 守诚信、⑧ 尚和合、求 其他民族的文化和睦相 大同等。 处；兼收并蓄，就是能在 (2)中华传统美德：自强不息、⑨ 、扶危济困、画 文化交流中吸收、借鉴其 孝老爱亲等。 他民族文化的积极成分。 ·109. 思想政治必修4课堂学案 (3)中华人文精神：促进回 鼓励人们向上向善的思想文化内 :[思考2]有人认为，中华 容等。 文化是中华各民族文化 3.中华优秀传统文化的特点 的总和。你是否同意上 (1)特点：中华优秀传统文化☑ 述观点？ (2)表现 ①中国人民的特质、禀赋不仅铸就了绵延几千年发展至今的中华文明，而且 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 深刻影响着当代中国的发展进步，深刻影响着当代中国人的③ ②中华文化具有强大的4 和连续性，是中华民族共同文化特质的体 现，是世界文明古国中唯一没有中断而延续至今的文化。 ③中华文化很长时间一直走在世界前列，对周边国家和固 进程产 生了深远影响，中华民族为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。 ④中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的⑥ 川探究点2中华优秀传统文化的当代价值 1.中华传统文化存在局限性的原因 [提醒]中华传统文化既 中华传统文化主要产生于中国回 社会，是对中国古代社会⑧ 有精华，也有糟粕。我们 的反映，在其形成和发展过程中不可避免地受到当时人们的认识水平、时代 要辩证地认识它在现实 条件、社会制度的局限性的制约和影响，因而也不可避免地存在四 生活中的作用，分辨其中 或已成为糟粕性的东西，如封建特权思想、等级意识等。 的精华和糟粕，做到“取 2.学习、研究、应用传统文化的要求及意义 其精华、去其糟粕，推陈 (1)要求 出新、革故鼎新”。 ①在当代中国，学习、研究、应用传统文化，既是一个“四 改造传统文化的过程，也是一个“圆 ”,创造新文化、发展先 [提醒]传统文化要在继 进文化的过程。 承的基础上发展，在发展 ②我们要坚持☑ ,有鉴别地加以对待，有批判地予以继承， 的过程中继承。继承是 发展的必要前提，发展是 努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。 继承的必然要求，二者是 (2)意义 同一个过程的两个方面， 不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好圆 。 优秀传统文化是一个 不存在先后之分。 国家、一个民族传承和发展的根本。只有坚持从历史走向未来，从延续民族 文化血脉中开拓前进，我们才能办好今天的事情，推动四 [提醒]中华优秀传统文 3.中华优秀传统文化的当代价值 化是中华民族的精神命 (1)中华文化是中华民族共同的因 ,涵养着中华民族共同的价值观。 脉，是涵养社会主义核心 传承和弘扬中华优秀传统文化，能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进 价值观的重要源泉，是我 民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族四 意识。 们在世界文化