【快乐寒假学习单】——第六天 试题-2022-2023学年语文六年级上册（部编版）

【快乐寒假学习单】——第六天（六年级） 趣味语文+复习巩固(预习新知)+快乐阅读 (一)趣味语文 某公司招聘经理用五个读音相同的“gong”字作为选拔标准，以此选拔优秀人才，促进公司发展。 文明礼貌突出一个gong(  )字； 办事无私突出一个gong( )字；书写漂亮突出一个gong(  )字；有进取心突出一个gong( )字；成果丰硕突出一个gong(  )字。 (二)复习巩固 六单元复习 一、读拼音写字词。 jīng yíng(  )美丽的地球上有一望无际的草原，有广阔浩瀚的大海， 还有珍贵的kuàng(  )产zī yuán(  )，这些都是地球母亲kāng kǎi (  )无私地提供给我们的。可是如今，资源都在一点点枯竭，这些都是人类不加jié zhì(  )地làn yòng(  )化学品造成的。 二、下列加点字注音完全正确的一项是(  )。 A.遨游(áo)  排闼(tà)  山郭(guō)  威胁(xié) B.薄纱(bó)  耙地(bā)  闺女(guī)  荞麦(qiáo) C.恩赐(chì) 矿产(kuòng) 记载(zài)  拐杖(zhàng) D.璀璨(cuǐ) 咸淡(xián)  铁锹(qiū)  肆虐(nüè) 三、下列诗句中加点字词意思不相同的一项是(  )。 A.如今直上银河去 疑是银河落九天 B.千里莺啼绿映红 千里江陵一日还 C.劝君更尽一杯酒 天下谁人不识君 D.浪淘风簸自天涯 花木成畦手自栽 四、选词填空。 希望  指望  愿望 1、想到月球去居住，(  )是好的，但不可能实现。 2、我们(  )大家都能够重视环境的保护。 3、他这件事没做好，想受表扬是没(  )了。 五、找出下面每组词语中的错别字，用“ ”画出，并在括号里改正。 1、风雨同舟 三翻五次 遨游天际  (  ) 2、不紫不慢 日月同辉 宏伟设想 (  ) 3、闪闪发光 子孙后带 相互交错 (  ) 六、按要求完成句子练习。 1、地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可 亲。(仿写句子) 2、人们随意毁坏自然资源，使它们不能再生。人们随意毁坏自然资源，造 成了一系列生态灾难。(用恰当的关联词把两句话合成一句话) 3、妈妈对我说：“如果明天天气好，就带你去香山公园玩。”(改成转述 句) 4、地球是一个半径约为六千四百千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。(仿写句子，至少用上一种说明方法) 七、给下列句子选出正确的修辞手法。(填序号) A.夸张 B.比喻 C.对偶 D.拟人 E.反问 1、再说，又有多少人能够去居住呢？ (  ) 2、这么松散的地，简直是一张软床，叫人想在上面打滚，想在上面躺一 躺。 (  ) 3、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 (  )(  ) 4、风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠。(  ) 5、荞麦地里还有两个蝈蝈儿在欢快地唱着歌。(  ) 八、给下面的句子排序，把序号写在括号里。 (  )环境恶化，动植物开始灭绝，这对人类的生存将造成直接的威胁。 (  )因此，有理由说，保护各种物种，就是保护人类自己。 (  )最近，动物学家发现，地球上许多地区的两栖动物的数量急剧减少，有些地区数以十万计的青蛙神秘失踪，某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的。 (  )由于人类与各种动植物在共同的家园——地球上共同进化，相互依存，相互制约，形成一条平衡的生物链。 (  )因此，“青蛙消失”很可能是一种警告，表明环境状况己普遍恶化。 (  )生命力很强的两栖动物，对于环境的要求远比人类要低，而对于环 境变化的敏感度却比人类要高。 九、下面这段话表达的观点是( )。 小马要过河，先问牛大伯，牛大伯说水很浅，能过去。松鼠告诉它水很深， 不能过。小马没主意了，回去问妈妈。妈妈叫它自己多想想，试一试。结果小马过去了，水不深也不浅，刚好没过膝盖。