第六单元实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质-2022-2023学年九年级化学人教版上册

二氧化碳的实验室制取 【学习目标】 1．使学生掌握实验室制取二氧化碳的反应原理、实验装置和操作方法，提高学生分析和解决实际问题的能力。 2．初步学习实验室制取二氧化碳的方法，学会实验仪器的选择。 3．总结实验室制取气体的一般思路 【学习重难点】 实验室制取二氧化碳的反应原理、实验装置和操作方法。 【学习过程】 回忆：实验室制取氧气的思路与方法？ 提问：二氧化碳气体有哪些产生途径？ 试分析这些方法适不适合实验室制取二氧化碳？ 1、 实验室制取二氧化碳的反应原理 我们通过下面三个对比实验进行探究，选取一种适合实验室制取二氧化碳的原理。 编号 实验内容 实验现象 实验分析 1 Na2CO3粉末和稀盐酸 2 大理石和稀盐酸 3 大理石和稀硫酸 结论： 实验室制取二氧化碳常用的理想药品是 和 ，反应的化学方程式是：CaCO3＋2HCl = CaCl2＋H2O＋CO2↑ 思考与讨论： 1、制取装置由哪几部分组成？ 2、确定气体发生装置时应考虑哪些因素？ 3、确定气体收集装置应考虑哪些因素？ 二、怎样设计实验室制取气体的装置 三、探究实验室制取二氧化碳的装置图 （1）实验室制取气体的发生装置是根据所需 来确定的。制取二氧化碳的反应物石灰石（或大理石）是 （状态），盐酸是 状态），反应条件是在 进行的。 （2）实验室制取气体的收集装置是根据气体的 来确定的。二氧化碳密度 （选填：大于、小于、等于）空气， 溶于水（溶解性），且与水反应，所以用向上排空气法。 （3） 长颈漏斗为什么要插入液面？ 四：验满： 5、 检验： （请写出该化学方程式） 6、 实验室制取二氧化碳气体的步骤（学生代表动手操作）： 连接仪器 检查装置气密性 加大理石 加稀盐酸 收集气体 验满 检验 七：总结出实验室制取气体的一般思路： ( 1．下列图示分别为二氧化碳的实验室制取、干燥、收集、验满的操作，其中正确的是( ) A．制取 B．干燥 C．收集 D．验满 )八：练习： 2．实验室里制取CO2气体，一般有五个步骤，请按顺序排列 ( ) ①收集CO2气体；②按要求装配好仪器装置；③向漏斗注入盐酸；④检查装置气密性；⑤向广口瓶中放入大理石小块。 A.②④⑤③① B．①②③④⑤ C.①③②④⑤ D．④②③⑤① 3．（10分）（2021•贵港20题）根据如图装置回答问题。 （1）写出标号仪器的名称：①　 　；② 　。 （2）用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，应选用的装置是 　 　（填字母）。 （3）实验室制取二氧化碳，反应的化学方程式为 ：　 　，发生装置可选用A或C，装置C的优点是 　 　；若用装置G收集二氧化碳，气体应从 　 　（填“a”或“b”）端通入。 ( 4．（10分）（2019 • 贵港20题）请结合A、B、C、D、E图回答下列问题。 ) （1）写出A装置中仪器的名称：a　 　；b　 　。 （2）实验室用A装置制取CO2的化学方程式为 。 5．下图是化学实验中常用的几种装置 （1）指出有编号的仪器名称：①______________，②______________。 （2）利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是_______，写出实验室制取该气体的化学方程式_____________________________________。 （3）某同学欲收集一种难溶性气体，认为E装置可以代替B装置。请简述该同学应如何使用E装置？__________________________________。 4/4 学科网（北京）股份有限公司 $