2023年中考物理一轮复习专题精练课件 专题1 利用浮力测密度

专题1　利用浮力测密度 F1 F1－F2 F1－F3 B A C B 将吊坠直接放在左盘烧杯的水中 用细钢针把木块压入水中，使木块浸没在水中 不变 小 1.(2021·宜宾)小刚同学用弹簧测力计、几根细线、两个水槽和足量的水，来测量某种液体和小石块的密度，不计小石块质量、体积的变化．他设计了下面的实验方案： ①将适量的水和待测液体分别倒入两个水槽中； ②如图甲，用细线系住小石块，在空气中用弹簧测力计竖直悬挂小石块，读出弹簧测力计示数，记为F1； ③如图乙，小石块浸没在水中，用弹簧测力计测出受到的拉力，记为F2； ④如图丙，小石块浸没在待测液体中，用弹簧测力计测出受到的拉力，记为F3. 请根据上述实验，回答下列问题：(用F1、F2、F3、g、ρ水来表示) (1)小石块的重力大小为F 1. (2)小石块浸没在水中所受到的浮力大小为F1－F 2. (3)小石块浸没在液体中所受到的浮力大小为F1－ F3. (4)小石块的体积为B(选填字母代号)． A.eq \f(F2－F1,ρ水g)　　B.eq \f(F1－F2,ρ水g)　　C.eq \f(F1－F3,ρ水g) (5)小石块的密度为A(选填字母代号)． A.eq \f(F1,F1－F2)·ρ水 B.eq \f(F1,F1－F3)·ρ水 C.eq \f(F1－F2,F1)·ρ水 (6)待测液体的密度为C(选填字母代号)． A.eq \f(F3,F1－F2)·ρ水 B.eq \f(F1－F2,F1－F3)·ρ水 C.eq \f(F1－F3,F1－F2)·ρ水 (7)本实验中要对液体和小石块的密度进行多次测量，其目的是B(选填字母代号)． A．使实验结论具有普遍性 B．求平均值减少实验误差 2．(2022·北部湾改编)实验小组的同学利用学过的物理知识测定一块吊坠的密度． 实验小组讨论后，不用砝码，只利用天平、两个相同的烧杯、量筒和水测出吊坠的密度．请将实验步骤补充完整． (1)在两个烧杯中倒入等量的水，分别放在已调平衡的天平的左右盘中，如图甲所示． (2)将拴着细线的吊坠浸没在左盘烧杯的水中(不碰烧杯底)，用量筒向右盘的烧杯中加水到A处时横梁平衡，记下加水的体积为V1，如图乙所示． (3)将吊坠直接放在左盘烧杯 的水中，用量筒继续向右盘的烧杯中加水，直到横梁平衡，并记下再次加入水的体积为V2. (4)据上可写出吊坠密度的表达式为ρ＝ (用V1、V2、 ρ水表示)． 3．(2022·营口改编)小强测量一个木块(ρ木＜ρ水)的密度，由于木块体积较大无法放入量筒，于是利用电子秤、一根细钢针、烧杯和水设计如下实验，测出了木块的密度． (1)如图甲所示向烧杯中倒入适量水，电子秤的示数为m1. (2)如图乙所示将木块放在水中，静止时电子秤的示数为m2. (3)用细钢针把木块压入水中，使木块 浸没在水中，电子秤的示数为m3. (4)木块密度ρ木＝ ρ水(用m1、m2、m3和ρ水表示)． (5)测完密度后，小强发现由于电子秤没调零，每次测量结果都偏大2 g，则测得的木块密度不 变(选填“偏大”“偏小”或“不变”)． 4．(2022·锦州改编)小红用圆柱形容器、刻度尺和一个不吸水的小木块等器材测量石块的密度． (1)如图甲所示，容器内装入适量的水，小木块放入容器内静止时，测出容器内水深为h1. (2)如图乙所示，用细线把石块与木块系住放入容器内静止时，测出容器内水深为h2. (3)如图丙所示，将石块直接放入容器内水中，测出容器内水深为h3. (4)石块密度的表达式ρ石＝ρ水 ．(用字母表示，水的密度为ρ水) 5．(2022·辽阳节选)大威学习浮力知识后利用自制简易密度计、溢水杯和小量筒设计实验，测量浓盐水的密度． (1)将密度计放入装满水的溢水杯中(如图)，待密度计静止，用量筒测量溢出水的体积V1. (2)取出密度计，将密度计放入装满浓盐水的溢水杯中，待密度计静止，用量筒测量溢出浓盐水的体积V2. (3)浓盐水的密度ρ浓盐水＝ρ 水．(用字母表示，水的密度用ρ水表示) (4)密度计从水中取出后未擦干直接放入浓盐水中，会导致测量结果偏小(选填“大”或“小”)． $