第一单元 2 说和做—记闻 一 多先生言行片段-2021-2022学年七年级下册语文【拔尖特训】部编版

2　说 和 做 ———记闻一多先生言行片段 1. 给加点字注音,或根据拼音写汉字。 澎湃 ∙ ( ) 硕∙ 果( ) 深宵∙ ( ) 抱qiàn( )zhì序( ) zhuó越( ) 2. 下列词语中有六个错别字,请找出来并改正。 诗兴不作 目不窥圆 兀兀穷年 潜心惯注 沥尽心血 迥乎不同 心会神疑 警报叠起 一反即往 凶多吉少 气冲斗牛 契而不舍 改为 改为 改为 改为 改为 改为 3. 结合语境,辨析下列句子中“说”的含义。 (1) “人家说 ∙ 了再做,我是做了再说 ∙ 。” (2) 他并没有先“说 ∙ ”,但他“做”了。 (3) 作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻 一多先生“说 ∙ ”了。 4. (2020·本溪、辽阳、葫芦岛)依次填入下面语段横 线处的词语,最恰当的一项是 ( ) “操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”这无疑 是对字体研究的专业思考广度的更高要求。 我们的周边,文字 ,有文字的地方就 必然 着字体,字体影响着人们的视觉观 感。从某种角度而言,我们对其进行解读的同时, 在认识我们自己。 A. 回顾 俯拾皆是 伴随 也是 B. 环顾 无处不在 伴随 就是 C. 回顾 无处不在 跟随 就是 D. 环顾 俯拾皆是 跟随 也是 5. 文学常识填空。 《说和做———记闻一多先生言行片段》的作 者是 ,现代 、作家,被称为 “ ”。 6. 下列句子都有语病,请分别指出其病因。 (1) 国际人士普遍认为,中国的行动与承诺将在 全球应对气候变化行动进程中发挥重要作用。 (2) 这位建筑师的出色工作和独特设计已被有关 单位采用并受到国外的关注。 7. 下列句子中,标点符号使用有误的一项是 ( ) A. 刚走到校门口,我就看见一幅写着“向闻一多 先生学习”的巨大标语。 B. 我们朗诵着《说和做———记闻一多先生言行片 段》,怎能不激起心中的豪迈之情,将自己火 红的青春投入实现民族复兴的“中国梦”中 去呢? C. 给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个 微笑,那是鼓励。 D. 在挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫? 还是做奋起搏击的勇士。 (2020·泰州姜堰调研)阅读下文,完成题目。 雅士绍先生 张晓惠 ① 青砖黛瓦,小巷曲幽。古钱币、老邮票,还有 土黄的玉石、似乎注满岁月沧桑的青瓷花瓶,与一群 粗陋的小小的铜像、古铜色的香炉,依次摆在摊开的 灰布上。茂密的梧桐、高大的香樟为这些真假宝贝 们遮蔽风雨,就这样从夏日一直坐到春天。这些个 古钱币、老邮票、弄不清真假的古董,倒也将这文化 街的小巷子点缀得古意盎然。那些卖文房四宝的铺 子、卖盐雕工艺品的门店,还有裱画裱字门市的主人 们倒也挺乐意这些人在自家铺子前摆摊设点的。每 日里上、下铺面的门板时,下一块门板看一眼小巷 北:王先生来啦? 上一块门板看一下小巷南:李老板 准备收摊啦! 有时,还有绍先生。 ② 摆摊设点的大多是七十来岁的老人,架着厚 厚的一圈又一圈的老花镜,与自己有意出售的上了 些岁数的真假古董们相得益彰又相互依存,绝对和 谐。唯有绍先生年轻,四十来岁的年纪,清癯的面 庞,中等个头。秋日,他第一次坐在文化街西侧的小 马扎上,铺开一块军绿色的帆布,将他随身背的大吉 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 4 语文(人教版)七年级下 普帆布包打开,将一堆泛了黄的线装书,一册又一册 地摆放在了金色的秋风里。秋风瑟瑟,卷起绍先生 长长的额发,翻起那册册线装书的页边眉脚。 ③ 长时间盘踞文化街的“老杆子”们相互打量: 是哪儿钻出这么个小子? 绍先生却不管周围的诧异 眼神,摆放完毕,从包中掏出平板电脑,两只手就在 键盘上龙飞凤舞了。也有的卖主生意清冷,就凑过 去看这小子在电脑上捣鼓啥,绍先生笑笑说是写文 章,却原来是在“博客”上写文章。是博客,不是“扑 克”! 王先生肯定地对着小巷对