精品解析：河南省南阳市南召县2022-2023学年九年级上学期期中历史试题

2022年秋期九年级期中巩固练习 历史 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共20分。每小题的四个选项中。只有一项是最符合题意的，请将所选答案的字母代号涂在答题卡相应位置上） 1. 象形文字文字诞生于下列哪一地区（ ） A. B. C. D. 2. 某部法典条文共282条，刻在一块黑色石柱上。该法典宣扬“君权神授”，它还规定奴隶可以买卖，可用来抵债；如果奴隶胆敢对主人说“你不是我的主人”，他的耳朵就要被割掉。这部法典通行于 A. 古埃及 B. 古代印度 C. 古巴比伦 D. 古罗马 3. 某校九年级的一位同学要扮演一位古印度人，他应该采用的台词是（ ） A. “以眼还眼，以牙还牙” B. “我的附庸的附庸，不是我的附庸。” C. “别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利。” D. “给我一个支点，我将撬动整个地球。” 4. “它的公民政治热烈而开放，人们在闹市高声谈论本邦事务，争执关于战争法律等话题……而在东方政治里，如此被励参政要罕见得多，人们首先被要求忠君和顺从。”材料体现了“它”区别于古代东方文明之处是（ ） A. 政治民主 B. 法律完备 C. 君主专制 D. 崇尚战争 5. 在《十二铜表法》未编制颁布之前，由于使用习惯法，司法权又操纵于贵族，任其解释，大行司法专横，引起罗马平民不满。平民们为了改变这种不平等的地位，主动组织起来，向政府施加压力，要求政府编纂成文法。这表明《十二铜表法》 A. 保证平民权益免受侵犯 B. 为欧洲法学的发展奠定了基础 C. 是平民长期斗争结果 D. 全力遏制了贵族对法律的滥用 6. 公元9世纪西欧封臣的效忠誓词是：“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履契约，因我委身投附而善待于我，赐我应得，则我的言行，举动，必将以他的意志为准，绝无违背。”由此看出，封君与封臣之间（ ） A. 森严的等级界限 B. 一定的契约关系 C. 绝对的隶属关系 D. 以土地封赐为纽带 7. 西欧中世纪是一个漫长的历史时期，绝大部分人口居住在庄园里。有人说，那时的老百姓可能对国界毫无概念，但对村界一清二楚。材料反映了西欧庄园的特点是（ ） A. 等级制度森严 B. 实行资本主义制度 C. 封建制度解体 D. 具有相对的独立性 8. 城市文明兴起之后，在原有的贵族、教士——农奴两大对立的阶级之间，一个新兴的市民阶层孕育而生，进而成长为市民阶级（资产阶级），这一群体因其共同的经济利益，产生共同的政治追求，进而发育成为市民社会。这体现了唯物史观的 A. 经济基础决定上层建筑 B. 生产力决定生产关系 C. 人民群众是历史的创造者 D. 人类社会是由低级向高级发展的 9. 右图是唐晋的《大国崛起》中第七章的子目，请据此概括一个恰当的标题（ ） 一、中国的学生 二、布国威于四方 三、上下一致学西方 …… A. 争强好胜的俄罗斯 B. 东亚强国日本 C. 夹缝中的意大利 D. 美国：从蚂蚁到大象 10. 下图信息反映的是（ ） 信息一：在东西方文化交流中，起“桥梁”作用 信息二：创立伊斯兰教 A. 古希腊文明 B. 拜占庭文明 C. 古埃及文明 D. 阿拉伯文明 11. “西欧走向近代时，一些富裕农民建立租地农场。”这表明了 A. 封建庄园的形成 B. 资本主义萌芽产生 C. 大种植园的开发 D. 工业革命深入开展 12. 15世纪时，欧洲人十分渴望到东方发财。哥伦布偏偏“背道而驰”，坚持认为向西方也可以到达东方，支持他这一信念最重要的因素是 A. 地理知识的传播 B. 东西方商路的受阻 C. 航海技术的进步 D. 西班牙王室的支持 13. 文艺复兴时期新创办的寄宿学校培养的不是牧师，而是商人的儿子。全部课程强调古典文学的学习和体育锻炼，其目的是教育学生健康、快乐地生活，做一个合格的市民。这说明 A. 重商主义盛行 B. 天主教遭到世人的背叛 C. 教育形式多样 D. 人们注重追求自身价值 14. 全球史观强调在全球范围内从整体上把握人类历史的演进，注重不同民族和国家之间的联系与互动。它是建立在人们的意识对全球化现实反映的基础上的，所形成的一种超地区、超民族的史学观念。如果以这种角度看待殖民扩扩张，应该是（ ） A. 带着血泪的进步 B. 极大地促进了欧洲资本主义发展 C. 给亚非拉造成了无尽的灾难 D. 冲击了欧洲封建制度 15. 英国历史学家阿克顿认为，1689年通过的《权利法案》本身是狭隘、混乱且令人不满意的；但作为一个阶级的代表，它与阶级压迫、国家之间的压迫完美契合，所以处在奇特的不完美状态。其论述旨在强调（ ） A. 革命导致国内外局势紧张 B. 法案维护了封建君主专制 C. 君主立宪制契合英国国情 D. 议会与王权矛盾不可调和 1