1.1 悄悄变化的我 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第一课 青春的邀约 第一框 悄悄变化的我 6.1 国家权力机关 核心素养目标 【走进课标】 1. 了解青春期的一些基本的生理和心理常识；了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特征 2.能从容面对青春期的生理和心理变化；正确对待自己的心理变化，自觉减少心理上的混乱与恐慌，增强自我调节能力，促进生理和心理协调发展 【核心素养】 道德修养：正确认识人的身体和心理发展变化的规律，摆脱不必要的烦恼和忧虑，正确处理自己的心理矛盾，以积极乐观的心态迎接青春期的到来。 【学习重难点】 重点：让学生体验青春期的心理和生理变化。 难点：让学生能正视自身存在的心理卫生问题，学会解决矛盾，保持心理健康。 自主导学 1、青春期生理（身体）变化的主要表现？ 2、青春期生理变化带来的积极影响和消极影响？ 3、如何认识和正确对待青春期的生理变化？（重点） 4、青春期矛盾心理产生的原因和主要表现？ 5、为什么要正确处理青春期的矛盾心理？ 6、如何正确处理青春期的矛盾心理？（重点） 畅所欲言： 春节回来的你，有变化吗？如…… 春节期间的你是否走到哪儿都是吃吃吃…… 胖 高 有的心理学家把人生的某个重要时期称为“心理断乳期”。你知道是哪个吗？ 青春期 一、悦纳生理变化 1.什么是青春期？ 青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。从年龄上看，青春期一般指10-18岁这个发展阶段。 【新课讲解】 身体外形的变化 1、青春期身体（生理）变化的表现？ 身体迅速长高、长壮： 身高平均每年增加七至十厘米， 体重平均每年增加三至五公斤。 内部器官的完善 青春期身体（生理）变化的表现？ 运动系统、 心血管系统、 消化系统、 内分泌系统、 神经系统 不断成熟。 ③性机能的成熟 男孩：儿长出喉结、胡须，声音变粗；出现第一次遗精。 女孩：儿乳房突起，声调变高。经历第一次月经来潮。 2、青春期身体变化主要表现在哪些方面？ ①身体外形的变化； ②内部器官的完善； ③性机能的成熟。 【新课讲解】 充满朝气的你们 尽情挥洒 热情洋溢 渴望新知 志愿服务 ①积极影响：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。 我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。 3.青春期生理变化带来哪些影响？P3-P4 知识探究：P4 这些图文说明了什么？ 说明： ①处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。 ②一些正常的生理现象可能给我们带来烦恼。 消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 （1）积极影响：（青春活力） ①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。 ②我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈的渴望，感觉生活拥有无限可能。 P-3-最后1段 （2）消极影响：（青春烦恼） 有时一些正常的生理现象也会带来烦恼。 P-4-第1段 第2行 3.青春期的生理变化带给有哪些影响？ 我发现，班里的同学们都特爱比身高、体重等，长得高大帅气的固然沾沾自喜，而长得矮小的同学往往受人嘲笑，甚至不愿和人交往。 为什么有的人长得快有的人长得慢？ 嘲笑别人的身高等外部特征正确吗？为什么？ 应该怎样看待自己的生理特征？ 01 02 03 身体发育不同的 原因 1 遗传 2 营养 3 锻炼 4 其他 小组讨论：下列行为是否正确？为什么？你是怎样对待青春期的生理变化？ 某同学觉得自己长得不漂亮 嘲笑长得胖的同学 痘痘又多了，丑死了！我没脸见人了！ 我们要正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放。 不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。 不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。 最近有一则新闻报道: 有一个高中女孩因为被同学嘲笑胖，从此开始节食减肥，每天只吃两口青菜，一年以后这个女孩瘦到60多斤，在家突然晕倒。 送到医院，医生说她有严重的营养不良与厌食症。最后也无法上学，需要在医院调养一段时间。 思考：你有什么建议给她？ 青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。 4.如何对待青春期的生理变化?（p5段1-2） 添加标题文本 鼠标全选此段文字，直接输入文本即可替换，文字格式不会发生改变 添加标题文本 鼠标全选此段文字，直接输入文本即可替换，文字格式不会发生改变 在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美 03 01 02 不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。 我们要正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。 一、悦纳生理变化 1 2 3 2 直