内容正文:
2022-2023第一学期阶段性学业水平监测
九年级历史试题
(时间:90分钟 满分:80分)
说明:本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共两个大题,44个小题。所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效,考试结束后只交答题卡。
第I卷(选择题,共40分)
一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1分,计40分。在每小题所给的四个选项中,只有一个答案是正确的。千万不要多选哦!)
1. 下图所示埃及主要古迹遗址分布的特点最适合用来说明( )
A. 埃及是一个王权国家 B. 尼罗河是古埃及之母
C. 古埃及文明源进流长 D. 古埃及社会战乱不休
2. 文字、城市、金属工具是人类进入文明时代的重要标志。下列属于“草纸上的文字”“泥板上的文字”“龟甲上的文字”共同点的是( )
A. 同属海洋文明 B. 都诞生于非洲
C. 同属大河文明 D. 都流传至今天
3. 人类最早的文明是在大河流域产生的。与“种姓制度、创立佛教”相关的古代文明发祥地是
A. 两河流域 B. 尼罗河流域 C. 黄河流域 D. 印度河流域
4. 公元前4世纪,“他建立的帝国,使希腊文化与东方文化接触、交流。他的远征固然给当地人民带来了深重的灾难,但也开创了欧亚非文化交流的新时代。”“他”是( )
A. 亚历山大大帝 B. 古罗马凯撒大帝 C. 以色列大卫国王 D. 查理曼大帝
5. 下图为青岛市某中学九年级的小芹同学做的读书摘要。据此判断,小芹读书的主题是( )
1.公元前2世纪、公元前73年;
2.元老院掌握国家实权;
3.称霸地中海地区;
4.角斗士:斯巴达克。
A. 古巴比伦王国的繁荣 B. 罗马共和国的兴与衰
C. 斯巴达和雅典的战争 D. 罗马帝国的分裂衰亡
6. 下图为九年级1班的同学们为编辑主题板报所收集的一组图片。据此判断,他们板报的主题是( )
A. 希腊文学遗产 B. 希腊建筑艺术 C. 希腊古典文化 D. 希腊雕塑艺术
7. 下列名人名言反映的是古代中国和古代希腊先哲们的思想智慧,其共同的核心主张是( )
国家
先哲
思想智慧
古代中国
孔子
仁者爱人;己所不欲勿施于人
古代希腊
苏格拉底
人要认识你自己
A. 强调统治者要用仁政治理国家 B. 崇尚自然科学
C. 关注人与自然、人与社会和谐 D. 注重以人为本
8. 亚里士多德曾对一位学生说:“我们希腊人有个很有趣的谚语:如果你的钱包在你的口袋里,而你的钱又在你的钱包里,那么,你的钱肯定在你的口袋里。”这反映了亚里士多德的( )
A. 政治学 B. 教育学 C. 伦理学 D. 逻辑学
9. 《中华人民共和国民法典》第二百条规定:“民法所称的期间按照公历年、月、日、小时计算。”文中所说“公历年”的基础是( )
A. 古埃及的太阳历 B. 罗马人的儒略历
C. 苏美尔人的阴历 D. 中国农历即夏历
10 下图材料能够用来佐证( )
巴伐利亚公爵塔西卢以手行臣服礼而成为封臣。他把手放在圣徒遗迹上,发了无数的誓言,答应效忠于国王丕平及其子查理。愿意像一个封臣那
A. 日本幕府统治建立 B. 教会权力高于王权 C. 城市实现自由自治 D. 西欧封建等级制度
11. 西欧中世纪是一个漫长的历史时期,绝大部分人口居住在庄园里。有人说,那时的老百姓可能对国界毫无概念,但对村界一清二楚。材料反映了西欧庄园的特点是( )
A. 等级制度森严 B. 实行资本主义制度 C. 封建制度解体 D. 具有相对的独立性
12. 有史学家认为:“11和12世纪,在欧洲封建王朝的统治下,欧洲达到了它的第一青昡期,达到了它的第一个富有活力的阶段。”其“活力”表现为( )
A. 城市兴起和市民阶层逐渐形成 B. 教权削弱和文艺复关开始
C. 大学兴起和奴隶制庄园的建立 D. 制度危机和资产阶级革命
13. 公元1277年,法国巴黎主教谴责了巴黎大学一些学生与天主教信仰相反的观点,并对凡是部分或全部讲授这类“谬论”的人处以并除教籍的惩罚。这反映了中世纪大学( )
A. 享有绝对教育自主权 B. 仍受到基督教会的影响
C. 教师享受免赋税的特权 D. 享受地斱世俗法官审判
14. “1453年5月29日,一种文化被无情地消灭了。它曾在学术和艺术中留下了光辉的遗产。它使所有的欧洲国家摆脱了野蛮,并给予其他国家文化精华。它的力量和智慧在几个世纪中一直保护着基督教世界。君士坦丁堡在11世纪中始终是西方文明世界的中心。”材料主要
A. 探讨西罗马帝国灭亡的原因 B. 肯定拜占庭文化的深远影响
C. 赞美盛极一时的阿拉伯帝国 D. 论述奥斯曼帝国征服的影响
15. 6世纪起,中国文明大规模传入日本……那些游历“天朝”的日本人,作为热情