内容正文:
北师大版七年级数学下册 第一章 整式的乘除课后同步练习
一、单选题(共 10 小题)
1、若,,则代数式的值是( )
A. B.13 C.5 D.9
2、下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
3、已知一个正方形的边长为a+1,则该正方形的面积为( )
A.a2+2a+1 B.a2-2a+1 C.a2+1 D.4a+4
4、下列运算正确的是( ).
A. B.
C. D.
5、下列计算正确的是( )
A.a+3a=4a B.b3•b3=2b3 C.a3÷a=a3 D.(a5)2=a7
6、计算的结果是( )
A. B. C. D.
7、要使是完全平方式,那么的值是( )
A. B. C. D.
8、已知,,,则a,b,c的大小关系是( )
A. B. C. D.
9、若,,,则的值为( )
A. B. C.1 D.
10、如图,由4个全等的小长方形与一个小正方形密铺成一个大的正方形图案,该图案的面积为100,里面的小正方形的面积为16,若小长方形的长为a,宽为b,则下列关系式中:①;②;③;④,正确的有( )个
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题(共 8 小题)
1、计算:(1)________;(2)________.
2、若a+b=3,ab=1,则(a﹣b)2=________.
3、________________.
4、如果是个完全平方式,那么的值是______.
5、若3x﹣2=y,则8x÷2y=_____.
6、一次研究中发现某个新冠肺炎病毒的尺寸大约0.00000003m,则0.00000003用科学记数法可写为_____.
7、计算:(3x+2)(2x﹣3)=_____.
8、计算的结果等于________.
三、解答题(共 6 小题)
1、(1)数学课堂上老师留了道数学题, 如图1,用式子表示空白部分的面积.
甲,乙,丙,丁4名同学表示的式子是:
甲:
乙:
丙:
丁:
4名同学中正确的学生是______;(填“甲”,“乙”,“丙”,“丁”)
(2)如图2,有一块长为米,宽为米的长方形空地,计划修筑东西、南北走向的两条道路,其余进行绿化,已知两条道路的宽分别为米和米,求绿地的面积(用含a,b的式子来表示)
2、已知2a2+a-6=0,求代数式(3a+2)(3a-2)-(5a3-2a2)÷a的值.
3、计算:.
4、先化简,再求值:,其中.
5、计算:
(1);
(2).
6、已知,求代数式的值.
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北师大版七年级数学下册 第一章 整式的乘除课后同步练习(解析)
一、单选题(共 10 小题)
1、若,,则代数式的值是( )
A. B.13 C.5 D.9
[答案]A
[思路]
将两边平方,利用完全平方公式化简,把代入求出的值,即可确定出所求式子的值.
[详解]
解:将两边平方得:,
把代入得:,即,
则,
故选:A.
2、下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
[答案]D
[思路]
根据完全平方公式逐项计算即可.
[详解]
解:A.,故不正确;
B.,故不正确;
C.,故不正确;
D.,正确;
故选D
3、已知一个正方形的边长为a+1,则该正方形的面积为( )
A.a2+2a+1 B.a2-2a+1 C.a2+1 D.4a+4
[答案]A
[思路]
由题意根据正方形的面积公式可求该正方形的面积,再根据完全平方公式计算即可求解.
[详解]
解:该正方形的面积为(a+1)2=a2+2a+1.
故选:A.
4、下列运算正确的是( ).
A. B.
C. D.
[答案]B
[思路]
根据同底数幂相乘、幂的乘方、积的乘方、同底数幂相除逐项判断即可求解.
[详解]
解:A、,故本选项错误,不符合题意;
B、,故本选项正确,符合题意;
C、,故本选项错误,不符合题意;
D、,故本选项错误,不符合题意;
故选:B
5、下列计算正确的是( )
A.a+3a=4a B.b3•b3=2b3 C.a3÷a=a3 D.(a5)2=a7
[答案]A
[思路]
根据合并同类项判断A选项;根据同底数幂的乘法判断B选项;根据同底数幂的除法判断C选项;根据幂的乘方判断D选项.
[详解]
解:A选项,原式=4a,故该选项符合题意;
B选项,原式=b6,故该选项不符合题意;
C选项,原式=a2,故该选项不符合题意;
D选项,原式=a10,故该选项不符合题意;
故选:A.
6、计算的结果是( )
A. B. C. D.
[答案]C
[思路]
根据同底数幂乘法的计算方法,即可得到答案.
[详解]
故选:C.
7、要使是完全平方式,那么的值是( )
A. B. C. D.
[答案]A
[思路]