第三单元 勇担社会责任 复习课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册

第三单元复习 勇担社会责任 课标链接 <m></m> 体验行为和后果的联系，懂得每个行为都会产生一定后果，学会对自 己的行为负责。（成长中的我：自尊自强） <m></m> 知道责任的社会基础，体会承担责任的意义，懂得承担责任可能需要 付出代价，知道不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民。（我与国 家和社会：积极适应社会的发展） <m></m> 积极参与公共生活、公益活动，自觉爱护公共设施，遵守公共秩序， 有为他人、为社会服务的精神。（我与国家和社会：积极适应社会的发展） 2 1 知识网络构建 3 核心知识思维导图 4 2 核心知识归纳 5 核心知识速填速记 1.每一种角色都意味着承担相应的责任。 2.我们应该努力提升自身素质，增强①__________的能力，勇于承担责任。 （做法） 3.②______是维系友好关系的桥梁；关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量； 关爱他人也是关爱和善待自己。（重要性） 4.关爱他人要心怀善意，尽己所能，③__________。 5.服务社会体现④__________；服务社会促进全面发展。（意义） 6.服务和奉献社会需要我们青年⑤__________，积极参与社会公益活动，热 爱劳动，爱岗敬业。（做法） 履行责任 关爱 讲究策略 人生价值 担当责任 6 1.责任的含义及责任的来源？ ★ (1)含义：责任是一个人分内应该做的事情。 (2)来源：责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 第六课  责任与角色同在 2.角色和责任的关系？ ★ ★ ★ ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色 ②每一种角色都意味着承担相应的责任。 ③只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 （1）对自己负责的表现及意义★ ★ ★ 表现：小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事等。 意义：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 4.正确认识责任？P67-69 ★ ★ （2）他人对我负责任： 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。 （2）他人对我负责任： ★ (1)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。 (2)我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 (3)只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 为什么要对他人负责？ ★ ★ （3）我对他人负责任： 易错点　未成年人年龄还小，不需要承担责任。 易错原因 责任并不只是对成年人的要求，未成年人也有自己的责任。 知识正解 （1）未成年人在社会生活中扮演着不同的角色，如子女、学生、公民，就应承担起相应的责任。 （2）承担责任是我们走向成熟的重要标志。 4.承担责任的代价与回报。（P71）★ ★ ★ 11 易错点　承担责任只有付出，没有回报。 易错原因 承担责任既有付出，也有回报。 知识正解 （1）承担责任的回报既包括物质方面，又包括精神方面。 （2）对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 5、如何对待可选择的责任？P71★ ★ ①凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。 ②一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 6、如何对待不可推卸的责任？P71★ ★ ①我们应该自觉承担相应的责任。 ②我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。 ③我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。 ①要学会对自己、对他人、对社会负责。 ②义无反顾地担当起自己选择的责任，自觉承担不是我们自愿选择的责任。 ③履行责任不言代价与回报。 ④努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 7、如何做负责任的人？P73页★ ★ ★ 易错判断 ①每一种角色都意味着承担相同的责任。/角色不同，责任相同。( ) 改正：________________________________________________________ × 每一种角色都意味着承担相应的责任。角色不同，责任不同。 ②承担责任的代价总是大于回报。( ) 改正 ：____________________________ × 承担责任一定会付出代价但不一定有回报。 ③中学生年龄太小，可以不用承担责任。( ) 改正：___________________