内容正文:
第十六章 电磁转换
一、
磁体与磁场
第1课时 磁 体
1.
物体能够吸引铁等物质的性质叫作 ,具有
这种性质的物体叫作磁体.悬挂起来的磁体(如图
所示),静止时总是一个磁极指南,一个磁极指北,
分别叫作磁体的 极和 极.磁体有
广泛的应用,许多物体上都有磁体,请你举出两个
利用磁体的实例: , .
第1题
第2题
2.
用一根不知有无磁性的铁棒的A端靠近一根悬挂
的条形磁铁的N极,磁铁会靠近铁棒,如图甲所
示,则可判断铁棒 (一定/不一定)带有磁
性;若改将铁棒的B 端靠近悬挂的条形磁铁的N
极,磁铁会远离铁棒,如图乙所示,则可判断铁棒
一定带有磁性,且A 端为 (N/S)极.
3.
如图所示,某同学在使用一块磁铁时,不小心把该
磁铁打碎成两块,此时共有 个磁极,再把
原断处相对,两块磁铁 (互相吸引/不发
生作用/互相排斥).
第3题
第4题
4.
我们试着做一个游戏:如图所示,将磁钢M 固定
在铁块C 上,用手将一元硬币B1、B2 叠在一起,
竖立在磁钢上端,如将手指稍稍松开一小段距
离,将观察到的现象是两个硬币的上端
(合拢/分开).这是因为硬币被磁化,且两个硬币
的上端为 (异/同)名磁极.
5.
某学生利用手中的条形磁体做了以下实验,其中
结论正确的是 ( )
A.
同名磁极相互吸引
B.
条形磁体能够吸引小铁钉
C.
将条形磁体用细线悬挂起来,当它在水平面静
止时北极会指向南方
D.
条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就
没有相互作用了
6.
指南针是我国四大发明之一,下列说法中,正确
的是 ( )
A.
指南针折断后只有一个磁极
B.
指南针是一个磁体
C.
指南针能够吸引铜、铝等物质
D.
指南针不会受到附近铁块的影响
7.
如图所示为双色磁性画板的截面,磁粉浸没在悬
浮液里,当按下写字笔黑色按钮写出黑色的字,
按下红色按钮写出红色的字,刷子左右移动则字
消失,下列说法中,正确的是 ( )
第7题
A.
写字的原理是同名磁极相互排斥
B.
写黑字时笔尖为S极
C.
写红字时笔尖为N极
D.
刷子可以用铁制成的
8.
如图所示,甲为条形磁铁,乙为铁棒,在图示情况
下两者不会吸引的是 ( )
A B C D
9.
根据磁体南北极的位置,依据磁极间的相互作用
规律,标出小磁针的北极并涂黑.
第9题
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物理(苏科版)九年级下
10.
小明进行了如甲、乙两图所示的实验,根据实验
现象 能 够 判 断 铁 棒 一 定 具 有 磁 性 的 是 图
(甲/乙),做出此判断的道理是
.
第10题
11.
如图所示,A 是铁棒,B 是小磁针,用磁铁的N
极靠近铁棒,发现小磁针原先靠近铁棒下端的
一极被排斥,而另一极被吸引过来.分析这一现
象可知,下列说法中,符合实验事实的是 ( )
A.
铁棒A 被磁化时上端为N极,小磁针被吸
引的一极为N极
B.
铁棒A 被磁化时上端为N极,小磁针被吸引
的一极为S极
C.
铁棒A 被磁化时上端为S极,小磁针被吸引
的一极为N极
D.
铁棒A 被磁化时上端为S极,小磁针被吸引
的一极为S极
第11题
第12题
12.
小明用水平放置的一根条形磁铁的一端吸起一
根较小的铁钉,如图所示,若他将一根同样的条
形磁铁的S极靠近原来磁铁的N极,使两个磁
极合并时,将看到的现象是 ( )
A.
铁钉的尖端被吸向右端磁铁
B.
铁钉将落下
C.
铁钉的尖端被吸向左端磁铁
D.
铁钉被吸得更牢
13.
★ 某兴趣小组在研究扬声器的结构时,发现扬
声器中有一个环形磁体,他们不知道环形磁体
的磁极分布情况,于是几位同学提出了以下三
种猜想.
猜想1:磁极呈横向分布(如图甲所示,左侧为N
极,右侧为S极).
猜想2:磁极呈轴向分布(如图乙所示,上面为N
极,下面为S极).
猜想3:磁极呈上中下分布(如图丙所示,上、下
面为N极,中部为S极).