专题5.3 平行线的性质(专项训练)-2022-2023学年七年级数学下册《同步考点解读•专题训练》(人教版)

2023-01-04
| 2份
| 21页
| 862人阅读
| 41人下载
广益数学
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 5.3 平行线的性质
类型 题集-专项训练
知识点 平行线的性质定理,平行线及其判定,平行线的判定与性质,平行线之间的距离
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 701 KB
发布时间 2023-01-04
更新时间 2023-04-09
作者 广益数学
品牌系列 -
审核时间 2023-01-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36861477.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

令学利网 学科网原创,让学司更名易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 专题5.3平行线的性质(专项训练) 考点1平行线性质直接应用 1.(2022秋·长沙期中)如图,直线a∥b,直线c与直线a,b分别交于A,B, 若∠1=45°,则∠2的度数是() A.135 B.1459 C.155 D.165 2.(2022秋·狮河区校级月考)如图,AB∥CD,∠A=37°,∠C=63°,那么 ∠F等于() -D A.26 B.63° C.37° D.609 3.(2022·海门市二模)如图,AB∥CD,∠AEC=56°,∠BCD=32°,则∠BCE 的度数为() B A.24 B.28 C.32° D.34° 4.(2022春·宝清县期中)如图,直线AB∥CD,∠2=50,则∠1的度数是() D 1 、原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究: 令学利网 学科网原创,让学司更名易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 A.120° B.110 C.1409 D.1309 5.(2022春·闽侯县期中)如图,AB∥CD,∠A=120°,则∠1的度数为() D B A.60 B.100 C.120 D.130 6.(2022春·黔南州期末)如图.AB∥CD,∠1=115°,划∠2的度数是() A D A.65 B.75 C.115 D.85 7.(2022春·西吉县期末)如图,若直线1∥2,则下列各式成立的是() A.∠1=∠2 B.∠1+∠3=180°C.∠2+∠5=180°D.∠4=∠5 :考点2平行线性质与三角板结合 8.(2022·谷城县二模)已知,直线m∥n,将含30°的直角三角板按照如图位置 放置,∠1=25°,则∠2等于() m n A.35 B.45 C.55 D.65 2 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究: 令学利网 学科网原,让学司更客易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 9.(2022·双阳区一模)一副直角三角板如图放置,点D在直线EF上,若AB∥ EF,则∠EDC的度数为() D A.30 B.45 C.60 D.105 10.(2022·卧龙区模拟)如图,a∥b,∠1=20°,则∠2的度数为() a B<60 -b A.40 B.60 C.50 D.30 11.(2022春·昭化区期末)将直角三角板ABC与纸条DEGF按如图所示放置, 顶点C在纸条的边FG上,且DE∥FG.当∠1=38°时,∠2的度数是() B G A.42° B.38 C.52° D.62 考点3平行线性质与折叠结合 12.(2021秋·八步区期末)如图,将长方形ABCD沿线段EF折叠到EB'C'F 的位置,若∠EFC=105°,则∠DFC'的度数为() B A.10° B.20° C.30° D.40° 3 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究: 令学利网 学科网原,让学司更客易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 13.(2022春•涪陵区校级期中)如图,将一个长方形纸条折成如图的形状,若 已知∠1=116°,则∠2为() A.125 B.124° C.122 D.116 14.(2022春·良庆区校级期末)如图,将矩形纸片ABCD沿BD折叠,得到△ BDC',DC与AB交于点E.若∠1=35,则∠2的度数为() A.20 B.10 C.15 D.25° 15.(2022春·前进区期末)如图,图1是长方形纸带,将纸带沿EF折叠成图2, 再沿BF折叠成图3.若图3中∠CFE=120°,则图1中的∠DEF的度数是 图1 图2 图3 A.30 B.20 C.40° D.15° 考点4 命题 16.(2022秋·海口期中)把命题“等角的余角相等”改写成:“如 果 ,那么 ” 17.(2022春·满洲里市校级期末)把下列命题改写成“如果…,那么…”的 形式:同角的补角相等,改写成 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究: 令学利网 学科网原,让学司更名易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 18.(2021秋·八步区期末)下列各命题都成立,写出它们的逆命题,这些逆命 题成立吗? (1)同旁内角互补,两直线平行. (2)如果两个角是直角,那么这两个角相等. 19.(2021春广陵区校级期末)(1)如图,已知∠A=∠C,若AB∥CD,则BC ∥AD.请说明理由 理由如下: .AB∥CD(已知), ∴.∠ABE=∠ ( ,∠A=∠C(已知), .BC∥AD( (2)请写出问题(1)的逆命题,并判断它是真命题还是假命题,真命题请 写出证明过程,假命题举出反例. y G 零原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究: 令学利网 学科网原,让学司更容易! JP.ZXXK.COM

资源预览图

专题5.3 平行线的性质(专项训练)-2022-2023学年七年级数学下册《同步考点解读•专题训练》(人教版)
1
专题5.3 平行线的性质(专项训练)-2022-2023学年七年级数学下册《同步考点解读•专题训练》(人教版)
2
专题5.3 平行线的性质(专项训练)-2022-2023学年七年级数学下册《同步考点解读•专题训练》(人教版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。