专题7.2 统计图选用和频数分布直方图（专项训练）-2022-2023学年八年级数学下册《同步考点解读•专题训练》（苏科版）

专题7.2 统计图选用和频数分布直方图（专项训练） 1.为了表示小明同学从小学到初中身高变化情况，则最适合使用的统计图为（　　） A．条形统计图 B．扇形统计图 C．折线统计图 D．以上都不是 2.某同学查询了我国五大名山的海拔，并绘制统计图以便更清楚地比较五座山的高度，那么最适宜采用的是（　　） A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图 D．以上都可以 3.下表是我市5月1日﹣7日最高气温的记录表： 5月1日 5月2日 5月3日 5月4日 5月5日 5月6日 5月7日 21℃ 25℃ 27℃ 29℃ 28℃ 30℃ 26℃ 如果要更直观反映我市一周每天的最高气温的变化趋势，你认为应该采用（　　） A．折线统计图 B．条形统计图 C．频数分布直方图 D．扇形统计图 4．正常的人体血压每天都是变化的，若要反映一个人血压变化情况宜采用（　　） A．条形统计图 B．扇形统计图 C．折线统计图 D．频数分布直方图 5．甲、乙、丙、丁四位同学共有20本课外书，根据四人课外书的本数绘制扇形统计图．若四个扇形面积之比依次为2：3：4：1，则丙同学课外书的本数为（　　） A．2本 B．4本 C．6本 D．8本 6．如图，张琪同学调查全校300名教师性别比例，并绘制了扇形统计图，则女教师有（　　） A．60名 B．84名 C．240名 D．288名 7．某学校对六年级随机抽取若干名学生进行“创建文明城市”知识答题，成绩分为1分，2分，3分，4分共4个等级，将调查结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图，根据图中信息，这些学生中得1分或2分的共有（　　）人． A．11 B．12 C．13 D．14 8．自主创业的小华开了一家特色美食店，开业一周后她计划用统计图直观反映这周各天收入的起伏情况，下列各统计图中，你认为最优的选择是（　　） A．统计数据表 B．条形统计图 C．扇形统计图 D．折线统计图 9.为贯彻中共中央国务院颁布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，现了解某校学生一周劳动次数的情况．随机抽取若干学生进行调查，得到以下统计图表． （1）这次调查活动共抽取 　　人，并请将条形统计图补充完整． （2）请填空：m＝　 　，n＝　 ． 扇形图中“周劳动次数为1次及以下”对应的圆心角度数为 　 　． （3）若该校共有3000名学生，根据抽样调查的结果，请你估计该校学生中有多少名学生周劳动次数为4次及以上． 10．中华五千年的历史孕育了深厚的民族文化，每一部国学经典都是无尽的宝藏，内含古代人民智慧的结晶．陈阳的学校开展了“品读经典文学”的读书打卡活动，为了解学生平均每天“品读经典文学”的时间，在全校范围内随机抽查了部分学生进行调查统计，并将调查统计的结果分为四类，每天诵读时间t≤30分钟的学生记为A类，30分钟＜t≤60分钟的学生记为B类，60分钟＜t≤90分钟的学生记为C类，t＞90分钟的学生记为D类．将收集的数据绘制成如图不完整的统计图． 请根据图中提供的信息，解答下列问题： （1）这次共抽查了 　　 名学生进行调查统计，并补全条形统计图； （2）m＝　 　，“D类”所在扇形的圆心角度数＝　 　； （3）如果该校共有2000名学生，请你估计该校C类学生有多少人． 11．某校为了解全校学生到校上学的方式，在全校随机抽取了若干名学生进行问卷调查，问卷给出了四种上学方式供学生选择，每人只能选一项，且不能不选．将调查得到的结果绘制成如图所示的扇形统计图和条形统计图． 根据以上信息，解答下列问题： （1）在这次调查中，一共抽取了多少名学生？ （2）补全条形统计图； （3）如果全校有1500名学生，学校准备的400个自行车停车位是否够用？ 12．“海上花园•温馨厦门”，某校数学兴趣小组就“最想去的厦门旅游景点”随机调查了本校3000名学生中的部分学生，提供四个景点选择：A、影视城；B、方特；C、园博苑；D、鼓浪屿．要求每位同学选择且只能选择一个最想去的景点，下面是根据调查结果进行数据整理后绘制出的不完整的统计图： 请根据图中提供的信息，解答下列问题： （1）一共调查了学生 　 人； （2）如果A、B、C、D四个景点提供给学生优惠门票价格分别为20元、30元、40元、60元，根据以上的统计估计全校学生到对应的景点所需要门票总价格是多少元？ 13.某学校为调查学生的兴趣爱好，抽查了部分学生，并制作了如下表格与条形统计图： 频数 频率 体育 40 0.4 科技 25 a 艺术 b 0.15 其它 20 0.2 请根据上图完成下面题目： （1）总人数为　　 人，a＝　　 ，b＝　 ． （2）请你补全条形统计图． （3）若全校有