第八章 第1节 牛顿第一定律-2021-2022学年八年级下册物理【拔尖特训】人教版

第八章 运动和力 第1节　牛顿第一定律 第1课时 牛顿第一定律 1. (2020·无锡)如图所示为“探究阻力对物体运动 的影响”的实验。 第1题 (1) 需将小车从斜面的同一位置由静止释放,以 保证小车到达水平面时的 相同。 (2) 让小车先后在铺有棉布、木板和玻璃板的水 平面上滑行,最后停下的位置分别如图中的小旗 1、2、3所示。由此可知,小车受到的阻力越小,小 车运动的路程 ;我们可以通过小车所受 阻力减小时其运动路程变化的趋势,推理出阻力 减小到零时,运动的小车将 。 2. (2020·北海一模)下列关于牛顿第一定律获得的 说法,正确的是 ( ) A. 在实验基础上,经分析、推理得出的规律 B. 我们可以用实验得到验证 C. 是人们对日常生活经验的归纳总结 D. 从小车在斜面上滑下的实验探究中直接得出 3. (2020·弥勒二模)如图所示,在光滑的水平地面 上,一轻弹簧左端固定,右端放置一金属小球,O 点是弹簧保持原长时小球的位置,开始时推动小 球压缩弹簧到A 位置(已知AO=BO),由静止释 放小球,此后小球的运动是 ( ) 第3题 A. 一直加速 B. 先加速后匀速 C. 一直匀速 D. 先加速后减速 4. 小球沿1 4 圆弧轨道由A 向B 滑下,如图所示,如 果到达B 点时所受的力突然全部消失,小球的运 动轨迹是图中虚线所示的 ( ) 第4题 A. a B. b C. c D. 小球将静止在B 点 5. (2020·呼伦贝尔)(1) 为了使小车滑到水平面时 的初速度相同,实时应让小车从同一斜面的 滑下,这种研究问题的方法是 (填“转换法”“模型法”或“控制变量法”)。 (2) 伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步 推测:若水平面光滑,小车在运动时不受阻力,则 小车将在水平面上 ,说明物体 的运动 (填“需要”或“不需要”)力来 维持。 (3) 牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛 顿第一定律。该定律 (填字母)。 A. 能用实验直接验证 B. 不能用实验直接验证,所以不能确定这个定律 是否正确 C. 是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推 理概括得出的 6. 如图所示,在水平桌面上铺上粗糙不同的物体(毛 巾、棉布、木板),让小车自斜面顶端从静止开始自 由滑下。观察到小车从同一高度滑下后,小车在 表面速度减小得最慢;伽利略对类似实 验进行分析,并进一步通过 得出:如果水 平表面绝对光滑,物体将以恒定不变的速度永远 运动下去。后来英国科学家牛顿总结了伽利略等 人的研究成果,概括出了揭示 关系的牛 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 41 物理(人教版)八年级下 顿第一定律。 第6题 7. (2020·合肥滨湖新区期中)如图所示为掷出的实 心球的运动轨迹,若实心球在最高点时所受的外 力全部消失,实心球将 ( ) 第7题 A. 保持静止状态 B. 向上做匀速直线运动 C. 水平向右做匀速直线运动 D. 竖直向下做加速直线运动 8. 科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手 段。在研究和解决问题的过程中,不仅需要相应 的知识,还要注意运用科学方法。 理想实验有时更能深刻地反映自然规律。伽利 略设计了如图所示的理想实验,下列语句,其中 一个是实验事实,其余是推论。 第8题 (1) 减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上 仍然要达到原来的高度。 (2) 两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面 滚下,小球将滚上另一个斜面。 (3) 如果没有阻力,小球将上升到原来释放时的 高度。 (4) 继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水 平面,小球要沿水平面做持续的匀速直线运动。 请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序 排列: (填序号)。 在上述设想的步骤中,有的属于可靠的事实,有 的则是理想化的推论。下列关于事实和推论的 分类中,正确的是 。 A. (1)是事实,(2)(3)(4)是推论 B. (2)是事实,(1)(3