内容正文:
第四单元《生命的思考》测试题
一、单选题
1.2022年两会期间,青少年心理健康问题成为社会各界关注的热点话题之一,有代表建议开设挫折教育实践类课程,把挫折教育融入课堂。把挫折教育融入课堂是因为( )
A.面对挫折,每个人的情绪感受和行为反应都不一样
B.生活的道路并不总是平坦的,每个人都会碰到同样的挫折
C.课堂上经历了挫折就可以避免社会上的挫折
D.挫折教育能使我们更好地适应现代社会
2.“感动甘肃陇人骄子”闫桂珍老师全身心扑在教育工作中,由于常年劳累,超负荷工作,她患上了严重的咽炎,时常腰腿关节疼痛,心脏也不太好。领导和同事看她太累了,要她少带一个班的课,她却说:“工作需要我,学生需要我。我喜欢学生,我愿意上课,我的价值在课堂”。闫老师的事迹启示我们( )
①奉献社会能赢得他人的尊重和认可 ②生命的意义需要发现和创造
③每个人都能实现自己的意义和价值 ④实现人生价值需要脚踏实地去行动
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.2021年5月22日下午,一代医学传奇,“中国肝胆外科之父”、中国科学院院士吴孟超病逝,享年99岁。他是我国肝胆外科的开拓者和主要创始人之一,他是许许多多肝胆外科医学生和临床医生的偶像。他创造性地提出“五叶四段”的解剖学理论,建立“常温下间歇肝门阻断”的肝脏止血技术,他成功施行了以中肝叶切除为代表的一系列标志性手术。97岁高龄才退休的他,走过了75年的从医之路,把16000多名患者从死亡线上拉了回来。他的精神力量激励着我们。对此认识正确的是( )
①肯定生命,永不放弃生的希望
②珍爱生命,将生命的价值延伸
③尊重生命,用生命来谋取名誉
④生命的价值在于对社会的贡献和创造
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.“善是保存和促进生命”。能体现该观点的做法有( )
①小楠坚持规律作息、均衡营养、充足睡眠,保证学习时精力充沛
②小圆为了能参加春游,瞒着妈妈加大了药物剂量让自己尽快退烧
③小宁一家在疫情防控期间做好自我防护,还为邻居老人提供帮助
④小丽仅16岁就扛起一个家,一边上学一边照顾奶奶和生病的父亲
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.2021年度感动中国人物江梦南,从小失聪,却依靠唇语考上了清华大学的博士。对于她来说,人生的每一步都是“困难模式”,但他却凭借着惊人的努力一路逆袭。从中可以看出,江梦南能够( )
①接纳自己,乐观坚强 ②意志顽强,努力拼搏
③热爱学习,不断探索 ④不断丰富自我,活出生命的精彩
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④
6.2021年,中宣部授予下列个人“时代楷模”荣誉称号:为祖国筑起“海防长城”的刘永坦,用一生推动祖国核动力事业澎湃前行的彭士禄院士,让麻风病人重生的李桓英。他们的事迹告诉我们( )
A.个人前途命运与国家命运毫无联系
B.生命的意义就在于能创造出巨大的物质财富
C.要用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值
D.只有对社会作出巨大贡献,生命才是有意义的
7.2021年10月21日下午,公交司机张志德在途经珠江大桥时,遇见一女子抱孩子欲跳桥。张志德见状,立刻停车,飞奔出车门,将二人一把抱了回来。车内的乘客见状,急忙下车帮忙抱住孩子回到车内,确保孩子安全。对此,以下理解错误的是( )
A.对生命的敬畏,是内心自愿的选择
B.遇到他人有难,我们要不顾一切
C.生命至上,在看到自己生命的重要性,也须承认别人的生命同样重要
D.当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活
8.90后姑娘江梦南,因意外半岁时失聪,但她以超乎常人的努力学会了“听”和“说”并考入了重点大学。她说:“我从来没有因为自己听不见,就把自己当成一个弱者,只要努力,我也能把事情做得很好。”这启示我们( )
①培养面对困难的勇气和坚强的意志
②只有经历挫折才能成就一番事业
③借助他人的力量是战胜挫折的关键
④面对挫折需要发掘自己的生命力量
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.2021年度广东“新时代好少年”曾雨鑫,是一个全盲儿童。作为全盲孩子在普校随班就读,他付出了远超于同龄孩子的努力。为了能读书、读懂书,他不惧困难,不懈努力,用常人难及的毅力进行学习,各科成绩在班里名列前茅。他练习游泳、篮球,钻研表演,参与各类比赛,努力用行动去证明自己,去为集体增光添彩。这启发我们( )
①面对挫折时,必然要寻求他人的帮忙
②生命是有韧性的,要发现和发掘自己的生命力量
③生命是宝贵的,要热爱生命和生活
④生命是短暂的,应该利用有限的生命享受人生
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.疫情就是命令,防控就是责任。面对突如其来的新冠肺炎疫情,全