内容正文:
Part B
基础启航
Ⅰ. 写出下列字母对应的小写形式。全部的
主意
新的
年
聚会
year
party
idea
all
1.D 2.B 3.T 4.F
5.Q 6.P 7.H 8.N
II. 读一读,连一连。
new
III. 情景选择。
( )1. 你想说新年好时,可以这样说:____________
A. Happy New Year. B. The New Year is coming.
( )2. 你想称赞这是一个好主意时,可以这样说:____________
A. Let’s have a party. B. Good idea.
( )3. 你想建议让我们一起跳舞吧,可以这样说:_____________
A. Let’s sing. B. Let’s dance.
能力提升
Ⅰ. 将下列字母按字母表顺序排列。
E B K N C T Z
Y S G X H D Q
II.将下列单词进行分类,并抄写到相应的横线上。
sing blue book bag red dance
颜色类:_________ _________
文具类: _________ _________
动作类:_________ _________
III.找出与图对应的单词和词组,并抄写在四线三格上。
happy sing dance New Year
创意拓展
Ⅰ. 将chant补充完整,并朗读出来。
Sing and Dance
Sing, ___________, sing a song.
Dance, ___________, dance along.
Happily, happily,
Sing a song.
Happily, happily,
Dance along.
II. 读图中的字母,用这些字母拼出所学的单词,将单词写在横线上并写出中文意思。
例:boy (男孩)
_________ ( ) _________ ( )
_________ ( ) _________ ( )
_________ ( ) _________ ( )
Part B
基础启航
Ⅰ. 写出下列字母对应的小写形式。
1. d 2.b 3.t 4.f 5.q 6.p 7.h 8.n
II. 读一读,连一连。
new(新的) year(年) party(聚会) idea(主意) all(全部的)
III. 情景选择。
1. A 2.B 3.B
能力提升
Ⅰ. 将下列字母按字母表顺序排列。
B C E K N T Z
D G H Q S X Y
II.将下列单词进行分类,并抄写到相应的横线上。
颜色类: blue red
文具类: book bag
动作类: sing dance
III.找出与图对应的单词和词组,并抄写在四线三格上。
1.sing 2.happy 3.dance 4. New Year
创意拓展
Ⅰ. 将chant补充完整,并朗读出来。
sing dance
II. 读图中的字母,用这些字母拼出所学的单词,将单词写在横线上并写出中文意思。
答案略
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