山东省济南市东南片区2019-2020学年八年级下学期期中考试生物试题

2020年学业水平模拟考试 八年级生物试题 （2020.5） 一、选择题（每题2分，共50分） 1. 下列有关生物基本特征的描述错误的是( ) A.葵花朵朵向太阳——生物具有应激性 B.种瓜得瓜，种豆得豆——遗传现象 C.松鼠摄取食物——新陈代谢 D.千里之堤，溃于蚁穴——环境影响生物 2. 科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径。下列有关叙述不正确的是（ ） A.为了解济南市八年级学生的近视情况，可以选用调查法 B.用观察法研究动物的行为，必须将动物圈养起来观察 C.测定种子的发芽率要多次重复实验，并计算平均值 D.用显微镜观察小鱼尾鳍，视野中可见红细胞单行通过毛细血管 3. 右图是用显微镜观察植物细胞装片的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的排序是( ) ①转动细准焦螺旋 ②调节光圈 ③移动装片 ④转动转换器 A．③—①—②—④ B．④—③—②—① C．③—①—④—② D．③—④—②—① 4. 唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与这种免疫属于同一类型的是( ) A．接种麻疹疫苗预防麻疹 B．皮肤、黏膜阻挡和清除异物 C．鱼、虾引起的过敏反应 D．器官移植引起的免疫反应 5. 下图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，下列叙述正确的是（ ） A.①是细胞生命活动的控制中心 B.③对细胞起保护和支持作用 C.⑤存在于植物体的所有细胞 D.⑥可以将无机物合成有机物 6. 取一个成熟的番茄果实，用开水烫一烫，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁。仔细观察，里面还有丝丝“筋络”。下列有关番茄的叙述错误的是(　　) A.一个成熟的番茄果实属于器官这一结构层次 B.一株番茄是由一个细胞——受精卵发育而来 C.以上对番茄果实的描述中没有涉及到的植物组织是营养组织 D.细胞是番茄果实结构和功能的基本单位 7. 下列关于细胞分裂和分化的叙述，不正确的是（ ） A.细胞分裂会使细胞数目增多 B.动植物细胞的分裂过程是相同的 C.细胞分化可以形成不同组织 D.动植物的生长发育与细胞分裂、分化都有关 8. 某同学对下图几种生物进行了观察和记录，其中错误的是（ ） A．1 是苔藓植物，植株矮小，有根、茎、叶 B．2 是蕨类植物，叶片的下表面有孢子囊 C．3 是单细胞藻类，细胞内有叶绿体 D．4 是裸子植物，种子外面无果皮包被 9. 为探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述 错误的是（ ） A．甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽 B．乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃 C．丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊 D．丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳 10. 右图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是（ ） A．关节的结构是由图中的①③④⑤构成 B．结构⑤能减少骨与骨之间的摩擦 C．关节面包括①关节头和④关节窝两部分 D．关节囊中的韧带与关节的牢固性有关 11. 下列动物行为中，由动物体内遗传物质决定的是（ ） A. ①　　　　　　　B. ② C. ③　　　　　　　D. ④ 12. 微生物是一类结构简单、一般小于0.1毫米的微小生物的统称。下列相关叙述正确的是（　　） A．①②④都属于真核生物 B．人们酿酒、做面包离不开① C．②以自我复制的方式进行繁殖 D．它们都是生态系统中的分解者 13. 右图为植物体的某些器官或结构的示意图， 叙述不正确的是（ ） A.甲图的3中储存有营养物质 B.乙图中的a、b是由甲图中的2发育成的 C.丙图中的B和C可以使根不断长长 D.丁图中的②发育成乙图中的a 14. 如图为一个豆荚，内有6粒种子。图中a表示豆荚，b表示其中的一粒种子。下列有关叙述中，错误的是（　　） A.a是由子房发育而成 B.b由胚珠发育而成 C.要形成图中所示数量的豆粒至少需要12个精子参与受精过程 D.图中每个种子的基因型必定相同 15. 下列关于动物生殖和发育的说法正确的是（　　） A．图一所示昆虫，在幼虫期对农作物危害最大 B．要想提高蚕丝产量，应延长图二中c期 C．图三中含有细胞核的结构是④胎盘 D．卵黄和②能够为胚胎发育提供所需的营养物质 16. 如图为人体体细胞中的一对基因（B 和 b）位于一对染色体 上的示意图。下