内容正文:
年 级
八
学科
数学
课型
新授课
设计时间
总课时
1
授课
时间
学习内容
14.1.4 整式的乘除(5)
学习目标
1.单项式除以单项式.多项式除以单项式的运算法则及其应用.
2.单项式除以单项式, 多项式除以单项式的运算算理.
学习重点
单项式除以单项式,多项式除以单项式的的运算法则及其应用
学习难点
探索单项式与单项式相除多项式除以单项式的运算法则的过程
学习准备
课件
集体备课
二度备课
导
学
过
程
一、复习引入
前面我们学习了同底数幂的除法,请同学们回答如下问题,看哪位同学回答很快而且准确.
(1)叙述同底数幂的除法性质:
①法则:
②公式: (a≠0, m,n 为正整数,m>n)
(2)计算:
① = ② = ③ =
④ = ⑤(1.90×1024)÷(5.98×1021)=
二、探究新知
1.讨论如何计算:
(1)8a3÷2a (2)6x3y÷3xy (3)12a3b3x3÷3ab2
2.思考:你会计算12a3b3x3÷3ab2吗?你准备按怎样的顺序进行?对于被除式中的,除式并不含字母x,你准备怎么处理呢?
3.单项式除以单项式法则:
单项式相除,把系数与同底数幂分别相除,作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式。
注:应用单项式除法法则应注意:
①系数先相除,把所得的结果作为商的系数,运算过程中注意单项式的系数饱含它前面的符号;
②把同底数幂相除,所得结果作为商的因式;
③被除式单独有的字母及其指数,作为商的一个因式不要遗漏;
四、例题分析
例1 计算:
(1)28x4y2÷7x3y (2)-5a5b3c÷15a4b
点拨:单项式除以单项式,要从系数、相同字母、被除式里单独有的字母三方面进行,防止漏除;注意运算顺序,先乘方,再乘除。
四、课堂练习
1.计算:⑴(-6x2y)3÷(-3xy)3 (2)(-2y5)2÷(2y3)
(3)
(4)(-2x2y)4·5x2y÷(-x4y2)2
(5)(2xy)2·(-x5y3z2)÷(-2x3y2z)4
(6)18xy2÷(-3xy)-4x2y÷(-2xy).
2.能力提高
1)已知a4÷a2.ay=a12,则y等于 ( )
A 7 B 4 C 10 D 6
2)如果x4m+n÷x3m-n=x5,则2m+4n-8的值为 ( )
A 5 B 10 C 3 D 2
3)〔(a-b)3〕4÷〔(b-a)4〕3=
4)当x=-2,y=时,求代数式:
(-4x2)÷(-4x)2+12x3y2÷(-4x2y)-24x4y3÷(-4x3y2)的值
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