第五章 质量与密度 单元测试-2022-2023学年沪科版八年级物理全一册

第五章质量与密度 第I卷（选择题） 一、单选题 1. 下列关于质量的说法正确的是(    ) A. 克水结成冰后，其质量变大 B. 克铁的质量大于克棉花的质量 C. 把克铁从加热到，其质量不变 D. 把克铁带到太空中，因它失重，所以它的质量变为 2. 用托盘天平称量物体质量时，将被称量的物体和砝码放错了位置．若天平平衡时，左盘放有和的砝码各一个，游码所对的刻度值是，则物体质量为(    ) A. B. C. D. 3. 室内火灾发生时，受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离，以尽量减少吸入有害气体或被灼伤这是因为含有毒有害物质的气体(    ) A. 温度较低，密度较大，大量聚集在房间的下方 B. 温度较低，密度较小，大量聚集在房间的下方 C. 温度较高，密度较大，大量聚集在房间的上方 D. 温度较高，密度较小，大量聚集在房间的上方 4. 关于密度公式的理解，下列说法正确的是(    ) A. 某种物质的密度与质量成正比 B. 单位体积某种物质的质量越大，密度越大 C. 某种物质的密度与体积成反比 D. 单位质量某种物质的体积越大，密度越大 5. 甲、乙两种物质的质量之比是：，体积之比是：，则两种物质的密度之比是(    ) A. ： B. ： C. ： D. ： 6. 甲，乙两个质地均匀的实心正方体边长分别为和。用同一台电子秤分别测量它们的质量，结果如图，则甲、乙两正方体的密度之比为(    ) A. B. C. D. 7. 用托盘天平称量物体质量时，将被称量的物体和砝码放错了位置。若天平平衡时，左盘放有和的砝码各一个，游码所对的刻度值是，则物体的质量为(    ) A. B. C. D. 8. 物理知识是从实际中来的，又要应用到实际中去，下面是小芳同学利用所学物理知识对身边的一些物理现象进行的分析和计算，正确的是(    ) A. 已知空气的密度为，教室内空气的质量约为 B. 人体的密度跟水的密度差不多，那么初中生身体的体积约为 C. 体积为的冰块，全部熔化成水后，体积仍为 D. 一个塑料瓶，用它装水最多能够装水，用它也能装下的酒精 9. 如图所示，是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图像。下列说法中正确的是(    ) A. 甲的密度是乙的密度的倍 B. 甲的质量比乙的质量大 C. 体积为的甲物质的质量为 D. 乙物质的密度与质量成正比 10. 一个钢瓶内装有密度为的氧气，某次抢救病人用去了，钢瓶内剩余氧气的密度为(    ) A.   B.   C.   D.   第II卷（非选择题） 二、填空题 11. 年月日时，“玉兔二号”巡视器与中继星成功建立独立数传链路，完成环境感知、路径规划，按计划在月面行走到达点，开展科学探测。以地球为参照物，静止在月球上的“玉兔二号”是______的选填“运动”或“静止”。“玉兔二号”从地球到月球上，其质量______选填“变大”、“不变”或“变小”。 12. 一个瓶身为圆柱形的瓶子厚度不计内装有的水，将瓶盖盖好后正放和倒置时水面到瓶底的距离如图所示；往瓶内投入个质量均为的塑料球后沉入水中，水面刚好与瓶口相平。瓶子的容积是______；塑料球的密度是______。 13. 宇航员王亚平给同学们上了一节精彩的天宫课堂，质量为宇航员王亚平从地球进入太空后，质量______填“变大”“变小”或“不变”，若人体密度为。则她体积为______。王亚平在天宫课堂中做了水球实验如图所示，在水球中注入一个气泡，水球中形成“一正一反”两个像，直接形成“反像”的水球部分相当于______透镜。 14. 有、、三个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为、、，体积分别为、、则金属球的密度为______在、、三个金属球中，若只有一个是空心的，那么这个空心球的空心体积为______，若把空心球的空心部分灌满水，则这个球的平均密度为______小数点后保留位 15. 图为、两种材料质量与体积的关系图象，则：______。现用、两种材料分别制成等体积的甲、乙两物体，若甲、乙质量相等，则一定是空心的是______填“甲”或“乙”。 三、实验探究题 16. 为预防新冠肺炎，某同学用密度为的纯酒精配制浓度为的酒精。他查阅资料得知浓度为的医用酒精的密度为，为检验自己配制的酒精是否合格，进行了如下实验和分析： 将天平放在水平台上，将______移至标尺左端的零刻线处，调节横梁在水平位置平衡。将适量配制的酒精倒入烧杯中，测量烧杯和酒精的总质量。他将砝码盒中最小的砝码放入右盘后，横梁指针如图甲所示，接下来他应该______，直至横梁恢复平衡； 测出烧杯和酒精的总质量为后，将烧杯中的一部分酒精倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中酒精的体积为______； 再测量