6.1学无止境（优质课件）-2022-2023学年九年级道德与法治下册高效备课优质课件＋教学设计（部编版）

宋朝的苏东坡，年轻时就已是学识渊博、人见人夸的青年才俊，日子一久，不免自满起来。一天，苏东坡在书房门上贴了一副对联：“识遍天下字，读尽人间书。”苏东坡的父亲苏洵看了，担心儿子过于自大，不求上进，又怕撕下对联会伤了儿子的自尊心，于是，提笔在对联上各加了两个字：“发愤识遍天下字，立志读尽人间书。”苏东坡看见父亲的字，心中十分惭愧，从此虚心学习，取得了非凡的成就。 苏东坡的故事告诉我们什么？ 故事欣赏 1 第六课 我的毕业季 第一框 学无止境 1、正确认识和面对当下的学习，坦然面对学习压力; 2、知道学习应该成为我们的一种生活方式； 3、明白在实践中学习的重要性，学会在实践中学习； 4、树立终身学习的观念，学会主动学习。 自 主 学 习 活动一 　　认真阅读课本P66-73内容，思考下列问题，并在课本上做标记： 1.如何积极面对当下的学习生活？怎样正确看待学习压力？  2.学习为什么应该成为我们的一种生活方式？   3.为什么要在实践中学习？怎样在实践中学习？ 4.为什么要树立终身学习的理念？ 板块一、积极面对当下的学习 活动二： 合作探究 　某中学九年级的新生齐聚一堂进行动员大会。各班代表介绍班级目标和口号，10个班级根据自身情况立下弘愿，大声喊出敢拼敢搏的誓言。介绍目标这一环节，每班都清晰说明整个班级的总体目标和期待，大部分班级还陈列出了每门学科的学科目标和整体规划，充分展现出孩子们已经定下了明确的目标。 动员大会后，九年级各班教室里张贴了下面的标语： 思考：1、进入九年级召开动员大会有什么意义？ 2、为什么学校会给初三学子贴出这样子的激励语？ 有利于同学们正确面对当下的校园学习生活。 高度重视、积极投入，调整心态，完成学习任务。 ①面对当下的校园学习生活，我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。 材料一：中考快到了，很多同学都投入了紧张的复习中。但小青最近晚上却经常失眠，夜里经常做噩梦，经常梦见自己在考试中有许多题目不会做，考得一塌糊涂。白天上课的时候，精神高度紧张和疲惫，无论如何也集中不了精神看书，学习效率非常差。吃饭也没有胃口。 活动三：大家谈 材料二： 说一说： 1、材料反映的是一种什么现象？ 2、这种现象出现的原因是什么？ 3、这种现象有什么表现？ 4、怎样正确认识和对待这种现象？ 5、缓解这种现象，你有什么经验？ 学生学习压力过大 原因 1、九年级除了学习新的知识，还要对以往学习进行总结、梳理，这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。 2、在这个阶段，我们还要迎接升学、就业的挑战。 压力 产生 表现 感到担心、紧张、焦虑、烦躁、失去信心、放弃学习等。 是一种正常心理现象，我们要坦然面对。要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。 压力 认识 活动三：大家谈 ---- 教学目标 方法技能 缓解考试压力的几种方法 还可以寻求老师、家长的帮助，或明确学习、考试的意义 ------ 1.转移注意力 2.保持身体放松 3.自我暗示 4.保持适度紧张 　 2020年以来，严峻的新冠肺炎疫情，让全国中小学不断停课居家隔离。停课不停学，各地学校不得不选在线上教学。突如其来的疫情，改变了教与学的形式，但改变不了莘莘学子的学习激情，方舱内、房屋外、山崖边……条件固然艰难、前途虽然渺茫，但他们学习奋进的劲头不减。 活动四：讨论与交流 阅读材料并思考：疫情中，为什么他们还在坚持学习？ ①人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步。 ②学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。 ③学习应该成为我们的一种生活方式。 1、行是知之始，知是行之成。 ——陶行知 2、心中醒，口中说，纸上作，不从身上习过，皆无用也。 ——颜元 3、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ——陆游 4、知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。 ——朱熹 5、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。 ——荀子 活动五：名言赏析 这些名言说明了什么道理？ ④我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。 应该怎样面对当下的学习？ ①面对当下的校园学习生活，我们要高度重视、积