寒假专题复习02 滑轮和滑轮组 2022-2023学年九年级物理 上册 苏科版

第02讲 滑轮和滑轮组 知识框架 知识梳理 知识点01 动滑轮和定滑轮 ·定义： 滑轮：周边有槽，中心有一转动轴的轮子叫滑轮，因为滑轮可以连续旋转，因此可看作是能够 连续旋转的杠杆，仍可以用杠杆的平衡条件来分析。 定滑轮：在工作过程中，轴的位置固定不动的滑轮叫做定滑轮； 动滑轮：在工作过程中，轴的位置随物体移动的滑轮叫做动滑轮。 ·特点： 定滑轮实质是等臂杠杆。定滑轮的特点是它的转轴（支点）不随货物上下移动。 动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆，它的转动轴是阻力作用点。 ·作用： 使用定滑轮虽然不能省力，但可以改变用力方向，给工作带来方便。 　　 使用动滑轮可以省力，但要多移动距离。 知识点02 轮轴与斜面 简单的机械运动还包括轮轴与斜面，轮轴由公共转轴的轮和轴组成，斜面是大家经常接触的，下面我们给出了常见的轮轴与斜面的图例： 知识点03 滑轮组 ·定义：把定滑轮和动滑轮组合在一起，构成滑轮组。 ·特点：既可省力，又可以改变用力方向。但费距离。 ·结论： 在使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着动滑轮，提起物体所用的力就是总重的几分之一。 【注意】如果考虑动滑轮的重力，则有。 知识点04 按照要求设计滑轮组 1、根据要求确定动滑轮上绳的段数。 　 2、根据绳的段数，确定动滑轮的个数：一个动滑轮可拉2段绳，还能改变用力方向；但也可以拉三段绳，但就不能改变用力方向了。 　　设计滑轮组的方法叫“奇动偶定”，如下图所示。 让每一个孩子都能学有所得！ 2023年1月 九年级物理 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 典型例题 考点01 滑轮的特点 【例题01】2022年1月·苏州市四市联考期末，T13 如图，旗杆的顶端安装着一个______滑轮，用来改变拉力的______。 【例题02】2022年1月·无锡市梁溪区期末，T14 如图所示，夏天为遮阳，窗前挂有竹帘，其顶部安装的是两个_____ 滑轮，这种滑轮的作用是_________________________。 【例题03】2022年1月·泰州市泰兴市期末，T14 如图所示，是用绳和木棍体验“滑轮组”威力的实验，该实验说明了使用滑轮组能 _____。 【例题04】在有着“世界工厂”之称的东莞，车间工人们用如图所示的滑轮组把重物提起2m的高度，下列关于这个滑轮组工作的说法中，正确的是（　　） A．绳子自由端被拉下了10m B．这个滑轮组能省距离 C．这个滑轮组能省力 D．这个滑轮组不仅能省力，还能省距离 考点02 滑轮组的作图 【例题05】2022年1月·苏州市六区联考期末，T22 如图所示，在A处或B处虚线框内添加一个滑轮，利用三个滑轮组成滑轮组，要求使用时最省力添加滑轮并完成滑轮组绕法． 【例题06】2022年1月·无锡市江阴市期末，T27 如图通过滑轮组向下用力提升物体，请画出滑轮组的绕线。 【例题07】2022年1月·无锡市梁溪区期末，T26 请在图中用笔画线代替绳子，将两个滑轮连成滑轮组，要求人力往下拉绳使重物升起． 【例题08】2022年1月·泰州市泰兴市期末，T25 如图所示，某人站在A处通过一根绳和两个滑轮匀速提起物体B，所用的拉力F=100N，物体B重300N （不计滑轮重、绳重及摩擦力），画出滑轮组的绕线。 考点03 滑轮组的计算 【例题09】2022年1月·无锡市锡山区期末，T05 在新农村改造住房时，常用如图所示的简易滑轮组提升建材。工人师傅用400N的拉力，利用该滑轮组将重600N的重物在10s内匀速提高了4m。下列判断正确的是（　　） A. 绳端移动的速度为0.4m/s B. 提升重物做的有用功为1600J C. 工人拉绳子的功率为240W D. 该滑轮组的机械效率为75% 【例题10】2022年1月·常州市期末，T03 如图所示的各种情况中， 用同样大小的力 F 将重物匀速提升， 若不计摩擦及绳与滑轮的 重力，物重最大的是（ ） A． B． C． D． 【例题11】2022年1月·泰州市海陵区期末，T08 图中甲、乙两套装置滑轮质量均相等。用它们分别将质量相同的重物匀速竖直提升，在相等时间内绳端A、B移动相同的距离，若不计绳重和摩擦，下列判断正确的是（　　） A. 两重物上升的速度相等 B. 两滑轮组绳端的拉力相等 C. 甲滑轮组的总功比乙少 D. 两滑轮组的机械效率相等 【例题12】2022年1月·扬州市邗江区期末，T11 如图所示，滑轮组悬挂在水平钢架上，某工人站在水平地面上