7.4 频数分布表和频数分布直方图(题型专训)-2022-2023学年八年级数学下册同步精品课堂(苏科版)

2023-01-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 7.4 频数分布表和频数分布直方图
类型 题集
知识点 统计调查,直方图,频数分布表,频数分布直方图
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.62 MB
发布时间 2023-01-04
更新时间 2023-04-14
作者 爱啥自由不如学小书
品牌系列 -
审核时间 2023-01-04
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来源 学科网

内容正文:

7.4频数分布表和频数分布直方图 一、单选题 1.在频数分布直方图中,下列说法正确的是(    ) A.各小长方形的高等于相应各组的频率 B.各小长方形的面积等于相应各组的频数 C.某个小长方形面积最小,说明落在这个组内的数据最多 D.长方形个数等于各组频数的和 2.有40个数据,其中最大值为35,最小值为15,若取组距为4,则应该分的组数是(    ). A.4 B.5 C.6 D.7 3.在频数分布表中,所有频数之和(    ) A.是1 B.等于所有数据的个数 C.与所有数据的个数无关 D.小于所有数据的个数 4.观察如图所示的频数直方图,其中组界为99.5~124.5这一组的频数为(    ) A.5 B.6 C.7 D.8 5.已知一组数据:6,7,8,8,8,9,9,9,10,10,10,10,10,11,11,11,12,12,12,13,若以2为组距,则可以分成(    ) A.6组 B.5组 C.4组 D.3组 6.某频数分布直方图中,共有A,B,C,D,E五个小组,频数分别为10,15,25,35,10,则直方图中,长方形高的比为(       ) A.2∶3∶5∶7∶2 B.1∶3∶4∶5∶1 C.2∶3∶5∶6∶2 D.2∶4∶5∶4∶2 7.“共享单车”为人们提供了一种经济便捷、绿色低碳的共享服务,成为城市交通出行的新方式,小文对他所在小区居民当月使用“共享单车”的次数进行了抽样调查,并绘制成了如图所示的频数分布直方图(每一组含前一个边界值,不含后一个边界值),则下列说法正确的是(    ) A.小文一共抽样调查了20人 B.样本中当月使用“共享单车”次的人数最多 C.样本中当月使用“共享单车”不足30次的人数有14人 D.样本中当月使用次数不足30次的人数多于次的人数 8.为了了解某地七年级男生的身高情况,从当地某学校选取了一个容量为60的样本,60名男生的身高(单位:cm)情况如下表所示(尚不完整),则表中a,b的值分别为(  ) 分组 147.5~157.5 157.5~167.5 167.5~177.5 177.5~187.5 频数 10 26 a 百分比 30% b A.18,6 B.30%,6 C.18,10% D.0.3,10% 9.数学老师将本班学生的身高数据(精确到1厘米)交给甲、乙两同学,要求他们各自绘制一幅频数分布直方图.经确认,甲绘制的图是正确的,乙在整理时漏了一个数据.由此可判断,下列说法错误的是(    ) A.该班共有学生60人 B.乙在整理时遗漏的数据一定在169.5-173.5这个范围内 C.某同学身高155厘米,那么班上恰有10人比他矮 D.某同学身高165厘米,那么班上比他高的人数不超过全班人数的25% 10.依据国家实行的《国家学生体质健康标准》,对怀柔区初一学生身高进行抽样调查,以便总结怀柔区初一学生现存的身高问题,分析其影响因素,为学生的健康发展及学校体育教育改革提出合理项建议.已知怀柔区初一学生有男生840人,女生800人,他们的身高在150≤x<175范围内,随机抽取初一学生进行抽样调查.抽取的样本中,男生比女生多2人,利用所得数据绘制如下统计图表: 身高情况分组表 组别 身高(cm) A 150≤x<155 B 155≤x<160 C 160≤x<165 D 165≤x<170 E 170≤x<175 •根据统计图表提供的信息,下列说法中 •①抽取男生的样本中,身高在155≤x<165之间的学生有18人; •②初一学生中女生的身高的中位数在B组; •③抽取的样本中,抽取女生的样本容量是38; •④初一学生身高在160≤x<170之间的学生约有800人. •其中合理的是(  )A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 二、填空题 11.一组数据的最大值与最小值之差为80,若取组距为9,则分成____________组. 12.某校为了解八年级学生的体能情况,抽取了一部分学生进行1min跳绳测试,将所得数据整理后,画出的频数分布直方图中各小组的长方形的面积之比是2∶4∶17∶15∶9∶3. 第2组的频数是12,则第2组的频率是_____,这次调查共抽取了_______名学生. 13.将一批100个数据分成5组,列出分布表,其中第一组与第五组的频率之和是,第二与第四组的频率之和是,那么第三组的频数是___. 14.某班将全班同学跳绳测试的成绩进行整理后分成5个频数组,绘制成如图所示的频数分布直方图,从左到右的前4组的百分比分别是2%、18%、34%、30%.最后一组的频数是8,则该班有______名同学. 15.七年级(5)班20名女生的身高如下(单位:cm):  153 156 152 158 

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