精品解析：湖北省襄阳市第五中学2021-2022学年高一5月月考历史试题

襄阳五中2021—2022学年高一下学期5月考试历史试题 一、选择题 1. 葡萄牙人和西班牙人所开辟的新航线将“海上丝绸之路”从区域性的海上航线延伸为全球性的交通网络。此后，欧洲人逐渐掌握了海上航线的主导权，改变了传统“海上丝绸之路”以和平贸易为基调的特性。这反映出 A. 统一的世界市场最终形成 B. 新航路开辟推动了资本主义扩张 C. 世界各地之间的联系加强 D. 中国丧失了在对外贸易上的优势 2. 学者在《拉丁美洲的殖民化和全球化》中记载：“在1514年，伊斯帕尼奥拉岛上的684名西班牙人中，就有64名娶了印第安妇女为妻”“任何与印第安人结婚的葡萄牙人将获得优先的晋升机会”，于是在美洲出现了一个新的人种——梅斯蒂佐人。这说明 A. 美洲是世界上种族最混杂的地区 B. 新航路开辟改变人种组成 C. 政府鼓励推动世界性的移民浪潮 D. 新旧大陆文明间逐渐融合 3. 晚明时期，澳门发展成为沟通东西方经济重要商埠，以澳门一果阿一里斯本的贸易而论，葡萄牙人把中国的生丝、丝织品、瓷器等商品，从澳门运往印度果阿，由果阿运回澳门的商品有白银、象牙、檀木等，而以白银为大宗，这些白银是墨西哥和秘鲁出产的。在这场贸易中 A. 罪恶的“三角贸易”逐渐形成 B. 传统的印度洋贸易日渐衰微 C. 中国被卷入了“全球化”贸易 D. 新兴的大西洋贸易迅速成长 4. 如图为教皇子午线示意图。1493年，罗马教皇亚历山大六世在亚速尔群岛和佛得角群岛以西100里格的地方，从北极到南极画一条分界线，史称“教皇子午线”。一年后，西、葡两国将这条线向西移动了270里格。“教皇子午线” A. 确立了资本主义世界殖民体系 B. 解决了西葡殖民地的争夺 C. 加速了美洲和非洲的殖民地化 D. 巩固了教皇至高无上地位 5. 15世纪，威尼斯人改进了制镜技术，阿尔伯蒂在《论绘画》中分析了数学、几何学与绘画的关系，推动了自画像写实风格的发展。艺术家们纷纷创作自画像，丢勒在自画像上写道：“我，丢勒，在28岁时用永不褪色的颜料画下了我自己。”这类作品的涌现（ ） A. 体现出理性主义的内涵 B. 表达了幻灭反叛的情绪 C. 反映了宗教改革的深入 D. 折射出工商业城市兴起 6. 经过宗教改革，除英国外，新教在荷兰、瑞典、挪威和丹麦成为国家宗教和统一国家、建立强大中央政府的思想工具。由此可见，宗教改革 A. 推进了欧洲宗教一体化发展 B. 推动了欧洲民族国家的形成 C. 奠定了英国革命的思想基础 D. 促进了文艺复兴在欧洲扩展 7. 路德教认为，“上帝所允许的唯一生产方式，并不是要人们经过苦修禁欲主义来超越世俗道德，而是要人们完成自己在现实中所处的地位所赋予的责任和义务。这可以算是他的天职”。该思想（ ） A. 摆脱了天主教会思想的长期束缚 B. 体现了新教派对职业劳动的认可 C. 奠定了宗教改革运动的理论基础 D. 推动了资产阶级革命运动的高涨 8. 欧洲的一位巨人被誉为“光明的使者”，其诸多贡献如表所示：据此可知，这位“光明的使者” 领域 贡献 力学 提出运动力学四大定律 天文学 建立了行星定律理论的基础 光学 致力于三茨镜色散之研究并发明反射式望远镜 数学 发现数学的二项式定理及微积分法等 A. 成为文艺复兴中坚力量 B. 冲垮了天主教的统治地位 C. 推动了近代科学的发展 D. 发展为法国启蒙运动领袖 9. 休谟（1771—1776）在《人性论》中提出：美德与理性是否相一致？道德是否和真理一样，仅凭一些观念并借着一些观念的并列和比较被认识？单独的理性是否能区分善恶？据此可知，休谟（ ） A. 反思启蒙运动 B. 强调道德至上 C. 否定理性主义 D. 传播科学理念 10. 有学者对近代欧洲社会发展变化的描述如图所示。该学者的描述反映出，当时欧洲（　　） 越来越多的迹象表明有一种新的信仰在增强,即认为人类可以对环境加以控制和计算。防备风险的保险公司迅猛发展起来。医生们加紧攻克各种流行病,提高对疾病的诊断水平。17世纪晚期发明的·简报"开始刊登“失物招领”消息,因为没有必要把这类事情留给民间的那些诡计多端无事生非的法师去解决。 A. 启蒙思想引发社会观念的变化 B. 工业革命提升民众社会生活质量 C. 科学革命成果已经普及到民间 D. 民众精神面貌引领新的知识潮流 11. 1765年，卢梭的名著《爱弥尔》被判在马德里的一所教堂公开焚毁。许多西班牙青年由此知道了该书并借来秘密阅读。此后，伏尔泰、狄德罗等人的著作被走私带进西班牙，赢得了众多读者。1768年，“西班牙民众已普遍产生漠视宗教的现象，甚至不信宗教”。从中可以看出当时 ①人文思想在西班牙广泛传播 ②西班牙成为启蒙运动的中心 ③反封建斗争潮流进一步发展 ④教会提供了文艺批评的