2022年陕西省中考满分作文点评及写作指导(word版)

作业由左往右的更迭中，你的背驼了。我更能见到你，总是不停揉着你的腰……④（细节描写，表现了老师的认真负责，表达了对老师的赞美之情。） 三年时光就在我们“同桌”的日子中过去，对我来说，你就像我随身的百度，稍有不会的问题，我只需扭头转向窗外，便能在你的轻声细语中得到答案。⑤（运用形象的比喻，表现老师对你的帮助，表达对老师的感激之情。） 如今中招的考场，我望着作文题目，脑中浮现的尽是你的影子——老师，这三年来离我最近的人便是你。因为离得最近，所以我的脚步有了你的力量；因为离得最近，所以我的汗水有了你的辛劳；因为离得最近，所以我的生命有了你的痕迹！⑥（结尾排比，戛然而止，表达对老师的赞美和感激，点明主旨。） 【名师点评】 1.精心选材，立意深刻。本文围绕中心列举具体事例写出了因为和老师距离的“近”而得到的老师给予的无私帮助和关心，表达了对老师的感激和赞美。同时，老师辛勤耕耘、无私奉献的形象在作者的娓娓道来中也呼之欲出。 2.多用修辞，语言生动。本文开头、中间段等多处使用比喻，使得文章语言生动隽永。尤其结尾运用排比修辞，既总结全文，点明主题，又给人以戛然而止，意犹未尽的感觉。（评荐名师 夏峰艳） 2022年陕西省中考满分作文点评及写作指导 真题再现 作文（50分） 生活中，总有一些问题需要面对。 …… 一句话，一本书，一次独处，一番欢聚，一个物件，一曲音乐，一个眼神，一处风景……往往能带来令人欣喜的改变。 请以“__________挺管用”为题，写一篇文章。 要求：①请将题目补充完整；②文体自选；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；⑤不少于600字。 写作指导 一、命题分析 陕西中考作文题自2008年以来，连续14年均是命题作文，2022年却一反常态，改为半命题作文形式，题目为“_____挺管用”。从难度上讲，比去年命题作文《这是我的节奏》难度降低了；从形式上讲，半命题作文更加灵活，给考生思维和立意的空间更广，选材的自由度更大，学生有了一定的自主权，有利于发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作。题目的后半部分偏口语化的“挺管用”形象生动，拉近了与考生的距离，贴近初中生的心理特征、认识水平，看到题目和引语，考生立即就能想到以造句的方式补出多个题目来，也会联想到社会生活中常见但又值得深思的真实场景。本题让考生有话可说，有事可写，有情可抒，有思想可表达。 二、思路指导 1.审题补题。写半命题作文，第一步要做的是把题目补充完整，所补充的内容也就是作文的中心所在，想要拟一个恰当的标题首先要审清题意。 首先考生要弄清题目中所出现的文字的含义，题目“挺管用”，“管用”是中心词，“挺”在题目中作副词，有“很、非常”的意思，合在一起就是很起作用、特别好使、很有效果、很受启发、很受益等等。 其次，我们要读懂半命题作文前的“引语”，因为它往往是为了帮助学生打开思路和指明立意方向的，防止一些基础弱的学生跑题或理解不了题目或者补题失当。引语中第一句话有暗示：生活中，总有一些问题需要面对。仔细揣摩，可以有如下理解：生活或学习中遇到了麻烦，遇到了一时难以解决的问题。这个问题可能是非常实际的比如一道数学题的困惑，寻找老师或同学支招，发现这个方法挺管用。这个问题也可能是精神层面的，比如烦恼、孤独、自卑、困惑、迷茫、疲惫、犹豫……引语中最后一句“往往能带来令人欣喜的改变”说明实际问题得到解决或精神困惑豁然开朗。 然后，就是补题了。横线上可补充的内容可以是物质方面的东西，也可以是精神方面的导向，既然引语中已有几个补题的提示，如果有可以选择的素材与它们吻合，就可以借鸡下蛋。从题干提示着手，考生既可选择“书”“物件”“风景”等从物质层面落笔，也可选择“独处”“欢聚”“眼神”等精神层面着笔，比如除却学习之外，还可以回归家庭，亲子关系、邻里相处、生活纠纷、成长困扰、自我蜕变、心理困境、个人志趣等等。另外，考生要注意题目第一句中“总有一些问题需要面对”的暗示，即该描写对象的选择标准在于它解决我们面对的问题时“挺管用”。考生一定要选取在成长的道路上，对自己有用、有帮助、有启发、起到了决定性、影响性、改变性的事件来写。 2.选材构思。本题所写范围比较广泛，考生选材更应关心自我人生，关注自我认知，观照自我体验。在确定描写对象与描写方向后，为使考场作文有看点、有亮点、有加分点，要特别注意写作方法的选择与优化，多种表达方式交叠最佳。本文题更适合写成记叙文、小说等故事性文章，行文中可以采用欲扬先抑、以小见大、设置悬念等手法，让故事情节曲折动人。采用心理、语言、动作、神态等描写方法，加以适当的环境描写，在叙写中深挖自己的感悟，力求靠细节取胜，靠刻画出彩，用新颖的形式、细腻的语言、真诚的感情，在个性体验中绽放独特的时代魅力。 满分看台 【满分示范1】 得