期中考卷（试题）部编版语文六年级上册

六年级语文(上册)期中考试 满分:100分 考试时间:90分钟 班级: 姓名: 学号: 一、读拼音,写词语。(8分) 1. 静静liú tǎnɡ( )的小河,虽没有江水的xiōnɡ yǒnɡ( ),没有海水的pénɡ pài( ),却自有一种安宁沉静的气质。 2. 夜深了,客车xī miè( )了车内的灯,páo xiào( )着向山上冲去。小张看着路旁的悬崖,不禁zhòu qǐ( )了眉头,他的心中充满了yōu lǜ( ),他喃喃自语道:“希望不要发生zāo ɡāo( )的事。” 二、将下列词语补充完整,并选择合适的词语填入句子中。9分 威风( )( ) 呆( )呆( )别出( )( ) ( )高一( ) 大步( )( ) 暴( )无( ) 念念( )( ) 忘乎( )( ) ( )海一( )( )( )不同 井( )有( ) 惟( )惟( ) (1)卢沟桥上的那些石头狮子被雕刻得( ),吸引了很多游客来观看。 (2)大家都写黄河,只有李白说黄河之水天上来,这就是() (3)张飞()地站在长坂坡前,一声断喝,吓退曹操百万雄兵。 三、认真读题,选择正确的答案填在括号里。(8分) 1.下列词语书写有误的一项是( )。 A.惊慌 渔夫 忧虑 跌跌撞撞 B.拥戴 鱼网 探望 自做自受 C.猛然 吞没 健壮 心惊肉跳 D.照顾 虚弱 僵硬 忐忑不安 2. 下列句子中标点符号使用有误的一项是( ) A.把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气! B.我也凑过去,一探头,咦,看见了什么? C.于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡,蟠桃盛会…… D.故宫建筑群规模宏大,建筑精美;布局统一;集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。 3.下列带点汉字读音相同的一组是() A.剥花生 剥落 B.埋怨 埋没 C.夹杂 夹道 D.分毫 分外 4.下列句子中没有语病的一项是( )(2分) A.我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。 B.通过语文综合性实践活动,使我们开阔了视野,增强了能力。 C.一进入体育场,大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。 D.有没有良好的学风和班风,是衡量一个优秀班级的标准之一。 四、句子练习(8分) 1、正确的意见,我们应该坚定。(修改病句) 2.贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改成转述句) 3.在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。(缩句) 4.五位战士痛击追上来的敌人。五位战士有计划地把大批敌人引上了狼牙山。(用关联词语将两个句子连成一句话) 五、根据语境答题。 (10分) 1、高尔基的自传体三步曲是_、_、_。(1.5分) 2、写出“三十六”计中的三计:_、_、_。 3、写一句关于传统节日的诗句:_。 4、春风和煦,百花盛开,到处姹紫嫣红,让人不由得想起朱熹的“_,_”这两句诗来。 5、周恩来总理为国为民,_(填诸葛亮名句)。他把一生的精力都奉献给了他心爱的祖国和人民。 6、我们跟随课文领略了人间真情。老舍先生的《_》一课让我们体会到了蒙汉情深;( )写的《穷人》一文中,桑娜夫妇有着宁可自己受苦也要帮助他人的美好心灵;《_》让我们体会到了人民对毛主席的无比爱戴之情。 7、交流平台。(3分) 《桥》这篇课文塑造了老支书的光辉形象。假如老支书被评选为今年的感动“中国十大人物”,请你根据老支书的事迹,写一段颁奖词。 _ 六、文言文阅读。(10分) 博山①李氏者,以伐薪②为生。一日,于山坳得一鹿仔③,携家喂养。鹿稍长,甚驯,见人则呦呦鸣。其家户外皆山,鹿出,至暮必归。时值秋祭④,例用鹿。官府督猎者急,限期送上,然旬日间无所获,乃向李氏求之,李氏不与。猎者固⑤请,李氏迟疑曰:“待吾虑之。”是夜鹿去,遂不归。李氏深悔之。 注:①博山:古地名。②伐薪:砍柴。③仔:同“崽”。④秋祭:官府在秋季举行的祭天地的仪式。⑤固:坚持。 1.解释下面句中加点的字,词。(4分) (1) 待吾虑之_ (2)时值秋祭 _ (3)李氏不与 _ (4)鹿稍长 _ 2.把下面句子翻译成现代汉语。(4分) (1)其家户外皆山,鹿出,至暮必归。 _ (2)是夜鹿去,遂不归。 _ 3.文中说“李氏深悔之”,李氏到底“悔”什么?(2分) 七、现代文阅读。 _ 名叫莫拉的这位老妇人嗜书如命。她认真地对我说:“世界上所有的一切都在书里。”“世界上没有的一切也在书里,把宇宙放在书里还有富余。”我说。她笑了,点点头表示同意,又说:“我收藏了四千多本书,每天晚上必须用眼扫一遍,才肯关灯睡觉。” 她真有趣。我说:“书,有时候不需要读,摸一摸就很美,很满足了。”她大叫:“我也这样,常摸书。”她愉快地虚拟着摸书的动作,烁烁目光真诚地表示她是我的知音。 谈话是个相互寻找与自我寻找的过程。这谈话使我高兴,因为既遇到知己,又发现自己一个美