内容正文:
第六单元 基层治理与社会保障
第18课 世界主要国家的基层治理与社会保障
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教学目标与核心素养
【唯物史观】 通过学习,运用唯物辩证史观及有关理论,理清西方国家基层治理和社会保障制度发展的历史轨迹,认识不同历史背景下基层管理与社会保障的差异,培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。
【时空观念】 通过教科书和配套课件,认识世界主要国家的基层治理与社会保障所处的特定时空环境,抓住其特定时空背景和阶段特征。
【史料实证】 通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念,了解现代社会保障制度的产生和发展,认识其对社会稳定和发展的作用,提高学生探究分析历史问题的能力。
【历史解释】 引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息,了解西方主要国家基层治理的历史,认识其主要特点,培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。
【家国情怀】 通过教学让学生感受西方和中国社会保障制度,形成对当今中国制度建设与发展的自信心与责任感。
课堂导入
英国的社区活动
罗斯福签署《社会保障法》
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讲授新课
问题情境
西方主要国家基层治理的历史与特点
请同学们结合教材内容及所学知识,概括指出西方主要国家基层治理的历史演变与特点如何?
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自主学习
西方主要国家基层治理的历史与特点
1.古希腊时期
基层治理依靠村社进行。村社实行自治,村社大会是村社最高权力机关,处理与村社有关的事务。
2.西欧封建社会
(1)庄园是主要的基层单位。
(2)10—11世纪,城市里的手工业者和商人组成行会或商会,其上层分子把持城市政权,行使城市治理的职责。
(3)基督教会在基层治理中发挥了重要作用。
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[庄园]在中世纪的西欧,由于当时的社会生产力比较低下,封建主主要依靠自己的封建地产生活,所以国王、教会和大封建主都在其领地中建立庄园,典型的庄园一般是一村一庄,但是也有一些大的庄园可以包括几个村庄……庄园一般都采用了劳役地租的剥削方式,土地被划分为领主自营地和农奴份地两种……庄园设总管,负责庄园的收支、劳动力支配、物资保管等,当时的庄园几乎自给自足,庄园的生产主要是为生产者自家和领主提供生活资料,所生产的产品很少拿出去卖。
——孟广林 《世界中世纪史》 中国人民大学出版社
[城市]城市随着社会经济的复苏而逐渐兴起,由于历史条件的不同,西欧的新兴城市大致可以分为三类,第一种市为满足地方市场需要而从事生产的中小城市,其经济活动的范围比较有限,这种城市数量最多;第二种是主要生产和经营某种专业产品的城市,而且产品主要供出口,其经济活动的辐射力较大;第三种是主要从事国际贸易的商业城市……中世纪西欧的城市规模不大,人口在2千以下的小城镇数量最大……当时的市民成分也比较复杂,出手工业者和商人外,还有大封建主、高级教士和为数相当多的下层贫民;此外,城市还带有原始粗陋的面貌,城区面积不大,街道狭窄,房屋拥挤,卫生条件恶劣。
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图片情境
西方主要国家基层治理的历史与特点
古希腊村社遗址
西欧封建社会庄园
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西方主要国家基层治理的历史与特点
3.近代
(1)背景:近代民族国家产生和社会经济的发展。
(2)表现:
①英国在1835年颁布法律,确立了英国近代自治市制度。
②美国建国后,基本保持了地方自治的传统,乡镇是最基本的地方自治单位,承担着除司法之外的所有公共服务功能。
③法国大革命后,形成了以自治市镇为基层单位的制度,每个市镇的市长和市议会都由普选产生,市长同时对中央政府和本地选民负责。
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图片情境
西方主要国家基层治理的历史与特点
美国地方乡镇
英国近代城市
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自主学习
西方主要国家基层治理的历史与特点
4.二战后
(1)表现
①社区成为基层自治的主要方式。
②社区在政府不同程度的管理和组织下,实行居民自我管理。
③社区不仅提供各项服务,还参与相关的城市规划、土地政策等地方政府的决策。
(2)作用:缓和了社会矛盾,维护了社会秩序和政治稳定。
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自主学习
西方主要国家基层治理的历史与特点
5.20世纪80年代以后
(1)更加强调政府、社区和非政府组织的共同作用。
(2)社区承担了更多的政府功能。
(3)公众、志愿者和私人部门提供了越来越多的公共服务,使得基层治理的效率更高、成本更低。
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图片情境
西方主要国家基层治理的历史与特点
英国华人社区活动
美国的社区图书馆
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1、基层治理以自治为主,自主权逐渐扩大;
2、基层自治的建立、发展和完善是一个长期、渐进的过程;
3、地方分权和地方自治的发展围绕地方自治的民主性和独立性进行,即对内的民主治理和对外的独立自主;
4、基层治理向规范化、法治化方向发展。
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合作探究
西方主要国家基层治理的历史与特