第一单元 完善自我 健康成长 分层训练B卷(提升卷)-【单元AB卷】2022-2023学年六年级道法下册

2023-01-04
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)六年级下册
年级 六年级
章节 第一单元 完善自我 健康成长
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 57 KB
发布时间 2023-01-04
更新时间 2024-03-13
作者 房老师拔高课
品牌系列 -
审核时间 2023-01-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36851694.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

六年级下册道德与法治第一单元 完善自我 健康成长 B卷(提升卷) 班级: 姓名: 分数: 一、填一填(10*2=20分): 1.每个人都是独一无二的个体,都拥有生而为人的( ),每个人都应当得到( ) 2.尊重他人要能够维护他人( ),推己及人,让别人觉得( )。 3、宽容不是无限度地纵容和( ),而是有限度、有( )的。 4.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的( )。 5.当我们思考过去的事情,并从中得到( )或( )时,就是在反思自己。 6.掌握反思的时机,能达到( )的效果。 二、辨一辨(10*2=20分): 1.有些人我们应该尊重,但有些人我们不应该尊重。( ) 2.他人的尊重会让我们感到自满。( ) 3.要想得到他人的尊重,首先要让自己高人一等。( ) 4.宽容让我们面对他人的有心之失时大度、不计较。( ) 5.报复不是解决冲突的方式。( ) 6.我们在具体问题的看法上要有自己独立的见解,不必附和别人。( ) 7.反思时时都能进行。( ) 8. 反思的过程很重要,反思的结果不重要。( ) 9.有的人一辈子都没有反思过自己。( ) 10.反思是一件非常耽误实践的事情,有这个时间不如多做点儿实事。( ) 三、选一选(3*10=30分): 1.国家尊重和保障( ) A.财产权 B.生命健康权 C.人权 2.每个人都有自己的尊严和_____( ) A.价值 B.想法 C.地位 3.尊重自己包括( ) ①自重 ②自负 ③自爱 ④自我接纳 A.①② B.①③ C.①③④ CACCB CBABA 4.当你遇到纷争或者冲突,心里很气愤时,你应该怎么做( ) A.以眼还眼,以牙还牙。   B.忍气吞声。 C.静下心来,站在对方的角度分析问题。 5.“君子和而不同”出自( ) A.《老子 道德经》 B.《论语 子路》 C.《弟子规》 6.以下哪位同学不是在反思( ) A.张强今天迟到了,他反思了一下,认识是妈妈没有按时叫他起床导致的。 B.赵丽这次考试没有拿到满分,她心想,这些我都会做的,只是粗心而已,这没什么。 C.慕羽今天跟妈妈吵架了,她很后悔,觉得自己不应该态度那么不好。 7.以下哪一句是关于反思的名言警句( ) A.至今思项羽,不肯过江东。 B.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? C.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。 8.以下哪个典故中的名人不善于反思自己( ) A.纸上谈兵的赵括 B.负荆请罪的廉颇 C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅 9.下面哪些行为属于尊重自己( ) A.程刚听不得批评,每次别人提意见,他都要找很多理由为自己辩护  B.王凯给赵明起了一个很难听的外号,赵明一听就火了,要求王凯向他道歉 C.吴达特别喜欢下棋,每次赢棋就兴高采烈,输棋就生气发火,班上谁都不愿意和他下棋     10.下面属于尊重他人的语言是( ) A.谢谢你,我暂时不需要   B.我怎么总是没有你设计的好呢?我不服气 C.不懂就自己想呗,你这智商,估计跟你解释你也听不明白 四、简答题(30分): 1.请你说一说尊重自己有哪些重要的表现?(6分) 2.如何拥有一颗宽容的心?(6分) 3.我们怎样才能做到“君子和而不同”呢?(8分) 4.反思的方法有哪些呢?(8分) 参考答案: 一、填一填(10*2=20分): 1.尊严 尊重 2.自尊心 舒服 3.姑息迁就 原则 4.必修课 5.经验 教训 6.事半功倍 二、辨一辨(10*2=20分): ××××√ √√××× 三、选一选(3*10=30分): CACCB CBABA 四、简答题(30分): 1.(1)相信自己的价值,步子我贬低,不自卑。 (2)维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。 2.①拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。 ②拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。 ③拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。 3.尊重他人的个性和差异,允许别人对事物有自己不同的看法,从而与他人

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