内容正文:
第10练 特殊角的三角函数和由三角函数值求锐角 (
课后培优练
级练
)
培优第一阶——基础过关练
1.在△ABC中,∠A=105°,∠B=45°,的值是( )
A. B. C.1 D.
2.关于三角函数有如下的公式:,由该公式可求得的值是( )
A. B. C. D.
3.的内接正方形和内接正六边形的边心距分别为,,则的值为( )
A. B. C. D.
4.计算的结果是( )
A. B. C. D.
5.由4个形状相同,大小相等的菱形组成如图所示的网格,菱形的顶点称为格点,点A,B,C都在格点上,∠O=60°,则tan∠ABC=( )
A. B. C. D.
6.若 , 则锐角 的度数是( )
A. B. C. D.
7.已知,那么锐角的取值范围是( )
A. B. C. D.
8.设0°<∠A<∠B<90°,下列说法中错误的是( )
A.sinA<sinB B.cosA<cosB
C.若∠A+∠B=90°,则sinA=cosB D.若sinA=cosB,则∠A+∠B=90°
9.在△ABC中,若,且、为锐角,则∠C的度数是_______.
10.若锐角满足,则的度数是______度.
11.(2021·甘肃·金昌市第五中学九年级阶段练习)在△ABC中,,则∠C=________________________.
12.如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长为1.以点O为圆心,4为半径画弧,交图中网格线于点A、B,则弧AB的长为_______.
13.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,若∠A=60°,AC=6,则=____.
14.值为________.
15.计算:sin230°+cos245°+sin60°·tan45°=______________________
16.计算:______.
17.
18.计算:
(1)sin60°﹣tan30°﹣2﹣1+(﹣cos45°)0.
(2) .
19.计算:
(1)cos30°+sin45°;
(2);
(3)已知:中,,tanA=2,求的值.
20.已知中,都是锐角,且,
(1)分别求出三个内角度数;
(2)若,求长度.
培优第二阶——拓展培优练
1.先化简,再求代数式的值:=( ),其中.
A. B. C. D.
2.式子的值是( )
A.0 B. C.2 D.
3.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AB>BC,以点A为圆心、AB长为半径的弧BE与DC相交于点E,点E为DC的中点,则由BC、CE和弧BE围成的阴影部分图形的面积是( )
A. B. C. D.
4.如图1,在中,,点D是边上的中点,点P从的顶点A出发,沿的路径以每秒1个单位长度的速度匀速运动到点D.线段的长度y随时间x变化的关系图象如图2所示,点N是曲线部分的最低点,则的面积为( )
A.4 B. C.8 D.
5.如图,洋洋一家驾车从A地出发,沿着北偏东60°的方向行驶,到达B地后沿着南偏东50°的方向行驶来到C地,且C地恰好位于A地正东方向,则下列说法正确的是( )
A.B地在C地的北偏西40°方向上 B.A地在B地的南偏西30°方向上
C. D.
6.如图,将矩形绕点A旋转至矩形的位置,此时的中点恰好与点重合,交于点.若,则的面积为( )
A. B. C. D.
7.三角函数之间的大小关系是( )
A. B.
C. D.
8.把一张圆形纸片按如图所示方式折叠两次后展开,图中的虚线表示折痕,则的度数是( )
A.30° B.40° C.50° D.60°
9.在中,若,,都是锐角,则是______三角形.
10.如图,在扇形中,点C,D在上,将沿弦折叠后恰好与,相切于点E,F.已知,,则的度数为_______;折痕的长为_______.
11.定义一种运算;,.例如:当,时,,则的值为_______.
12.如图,矩形ABCD的边长,如果矩形ABCD以B为中心,按顺时针方向旋转到的位置(点落在对角线BD上),则△的形状为________.
13.(2022·广东·佛山市华英学校三模)如图,在等腰梯形中,,,直角三角板含角的顶点在边上移动,一直角边始终经过点,斜边与所在的直线交于点.若为等腰三角形,则的长等于______.
14.若P(m,m2+4m+3)是一个动点(m为实数),点Q是直线上的另一个动点,则PQ长度的最小值为________.
15.如图,直线与坐标轴相交于A、B两点,动点P在线段AB上,动点Q在线段OA上,连接OP,且满足,则当______度时,线段OQ的最小值为______.
16.如图,在△ABC中,,∠BAC=120°,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°,得到△