内容正文:
北师大版七年级数学下册 第一章 整式的乘除强化练习
一、单选题(共 10 小题)
1、下列运算正确的是( )
A.x2+x2=x4 B.2(a﹣1)=2a﹣1
C.3a2•2a3=6a6 D.(x2y)3=x6y3
2、下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
3、已知,那么的值是( ).
A. B.4042 C.4046 D.2021
4、若,那么的值是( ).
A.5 B. C.1 D.7
5、下列各式运算的结果可以表示为( )
A. B.
C. D.
6、如图,由4个全等的小长方形与一个小正方形密铺成一个大的正方形图案,该图案的面积为100,里面的小正方形的面积为16,若小长方形的长为a,宽为b,则下列关系式中:①;②;③;④,正确的有( )个
A.1 B.2 C.3 D.4
7、下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
8、长方形的长为3x2y,宽为2xy3,则它的面积为( )
A.5x3y4 B.6x2y3 C.6x3y4 D.
9、任意给一个非零数,按下列程序进行计算,则输出结果为
A.0 B.1 C. D.
10、计算的结果是( )
A. B. C. D.
二、填空题(共 8 小题)
1、在有理数的原有运算法则中,我们定义新运算“”如下:=,根据这个新规定可知=________.
2、计算:___.
3、计算的结果为________.
4、若是关于的完全平方式,则__.
5、若是一个完全平方式,则的值是 ___________.
6、计算:______.
7、若,则______.
8、如果多项式是完全平方式,那么的值是____________.
三、解答题(共 6 小题)
1、(1)如图(1)所示的大正方形的边长为a,小正方形的边长为b,则阴影部分的面积是______(写成平方差的形式)
(2)若将图(1)中的阴影部分剪下来,拼成如图(2)所示的长方形,则阴影部分的面积是_________(写成多项式相乘的形式)
(3)比较两图中的阴影部分的面积,可以得到公式为____________
(4)应用公式计算:.
2、计算:(1)(2x+3y)(2x﹣3y)﹣(x﹣2y)(4x+y)
(2)(x﹣3)(3x﹣4)﹣(x﹣2)2
3、计算
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
4、已知,求得值.
5、阅读下列文字:我们知道,图形是一种重要的数学语言,我国著名的数学家华罗庚先生曾经说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微”.例如,对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积,就可以得到一个数学等式.
(1)模拟练习:如图,写出一个我们熟悉的数学公式:______;
(2)解决问题:如果,,求的值;
(3)类比探究:如果一个长方形的长和宽分别为和,且,求这个长方形的面积.
6、计算:.
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北师大版七年级数学下册 第一章 整式的乘除强化练习(解析)
一、单选题(共 10 小题)
1、下列运算正确的是( )
A.x2+x2=x4 B.2(a﹣1)=2a﹣1
C.3a2•2a3=6a6 D.(x2y)3=x6y3
[答案]D
[思路]
直接利用合并同类项,单项式乘单项式法则,同底数幂的乘除运算法则以及积的乘方运算法则分别计算得出答案.
[详解]
解:A.x2+x2=2x2,故本选项错误;
B.2(a﹣1)=2a﹣2,故本选项错误;
C.3a2•2a3=6a5,故本选项错误;
D.(x2y)3=x6y3,故本选项正确.
故选:D.
2、下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
[答案]B
[思路]
根据幂的运算和乘法公式逐项判断即可.
[详解]
解:A. ,原选项不正确,不符合题意;
B. ,原选项正确,符合题意;
C. ,原选项不正确,不符合题意;
D. ,原选项不正确,不符合题意;
故选:B.
3、已知,那么的值是( ).
A. B.4042 C.4046 D.2021
[答案]C
[思路]
设,则得将变形得到,即可求解.
[详解]
解:设,
则,
,
,
,
故选:C.
4、若,那么的值是( ).
A.5 B. C.1 D.7
[答案]B
[思路]
原式移项后,利用完全平方式变形,得到平方和绝对值的和形式,进而求得a、b值,即可得解.
[详解]
∵,
∴,
∴,
∴,=0,
解得:a=-2,b=3,
则,
故选:B
5、下列各式运算的结果可以表示为( )
A. B.
C. D.
[答案]B
[思路]
分析对每个选项进行计算,再判断即可.
[详解]
A选项:,故A错误;
B选项:,故B正确;
C选项:,故C错误;
D选项:,故D错误.
故选B.
6、