第2课 古代世界的帝国与文明的交流(课件+视频) - 2022-2023学年高一历史同步精品课堂(中外历史纲要下)

2023-01-04
| 2份
| 25页
| 1461人阅读
| 3人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第2课 古代世界的帝国与文明的交流
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 179.63 MB
发布时间 2023-01-04
更新时间 2025-07-23
作者 心若有事来杯美式
品牌系列 -
审核时间 2023-01-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36848280.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2课 古代世界的帝国与文明的交流 【课标要点】 1.了解古代文明的扩展,认识古代各大帝国的区域性影响。 2.掌握不同文明之间的早期联系,感悟文明交流对促进人类社会整体进步的重要性。 古代文明的扩展 古代世界的帝国 文明的交流 01 02 03 目录/Contents 古代文明的扩展 01 一、古代文明的拓展 ·概念解析 帝国:狭义上:指由君主(皇帝)统治的强大国家; 广义上:指国力强大的国家,不限于君主制国家 20 40 古代四大文明古国的地理位置有何共同点?扩展条件? 材料一:由于有了农业,食物有了保障,人们定居下来,生活比较安定了,可以养活更多的孩子。为了养活这些人,人们就必须开垦更多的土地,于是在更多的地方出现农业。所以,农业是一种扩张的力量,它要求越来越多的土地。 ——钱乘旦《西方那块土》 材料二:一块土地经过开垦、种植若干年之后就得放弃,让它在8年、10年、甚至更长的一段时间里处于自然生长状态,以恢复土壤肥力。农业的这种粗放性,使得被放弃(即休耕)的土地与正在种植的土地在任何时候总是处于5:1到10:1之间。这一点再加上人口不断增长,就形成了这样一种必要性,即人类必须不断进入新的区域。——《全球通史》 一、古代文明的拓展 古代四大文明古国的地理位置有何共同点?扩展条件? ①均处于亚非两大洲 ②均位于北纬20-40度之间 ③均因大河流经而发源 农耕文明 ①比较发达的社会分工 ②相对较高的劳动生产率 ③复杂的社会组织和管理系统 农耕文明区较发达的社会分工;相对较高的劳动生产率;复杂的社会组织和管理系统。 古代帝国的兴起是农耕文明不断发展和扩张的结果 1.农耕文明的扩张 (1).动因 一、古代文明的拓展 1.农耕文明的扩张 (2).扩张 ①古埃及文明向叙利亚和巴勒斯坦扩展; ②埃及新王国时期,势力曾达到两河流域,并与西亚地区的大国争霸。 对外扩张在第十八王朝的法老图特摩斯三世(约前1504—前1405)时期达到顶峰,他不仅攻击邻近的利比亚、努比亚和塞浦路斯等地,而且还17次发兵远征巴勒斯坦和叙利亚一带,最远处曾达幼发拉底河西岸。 ——王斯德《世界通史》 一、古代文明的拓展 1.农耕文明的扩张 (2).扩张 ①公元前18世纪,阿摩利人建立了古代巴比伦,在第六代王汉谟拉比采取远交近攻的方式,实现了南部两河流域的统一,势力伸展地中海东岸。 ②不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分,而且一度征服埃及,建立了历史上空前的大帝国。 一、古代文明的拓展 2.海洋文明的扩张 材料一 :据古希腊历史学家希罗多德记载,约公元前630年前后,铁拉岛七年无雨,颗粒无收,于是铁拉人用抽签的办法从每两兄弟中选一人到非洲殖民。中签者泪流满面地离开家乡,结成生死与共的患难弟兄,终于在异乡开辟出一片新天地。 ①扩展方式: ②扩展条件: ③殖民范围: ④扩展原因: 移民方式(殖民) 利用自己的组织能力、航海技术和武器 向地中海和黑海周边殖民,在东起黑海东岸、西到西班牙,建立众多城邦。 自然条件的影响(山地多、平原少) 资源少,人口相对过剩 工商业发展需求 比较古代文明的扩展农耕文明与海洋文明的扩展方式 文明类型 农耕文明 海洋文明 1.扩展区域 ①古埃及:向叙利亚和巴勒斯坦扩展,势力曾达到两河流域 ②古巴比伦王国:首次实现两河流域统一,势力扩展到地中海东岸 ③亚述帝国:统一两河流域和小亚细亚部分地区,征服埃及。 古希腊:在东起黑海东岸、洗到西班牙的广大地区建立城邦国家 2.扩展方式 武力征服 移民 3.扩展原因和条件 原因:A.农业发展需要更多的土地条件: 条件:B.社会分工较为发达,生产效率相对较高; C.社会组织和管理系统较为完备 原因:A.土地相对狭小,资源相对匮乏, B.城邦斗争激烈 条件:A.组织能力强, B.航海技术和武器先进 4.影响:古代文明各自拓展,使不同文明区域连接起来,促进了大帝国的兴起 古代世界帝国 02 二、古代世界帝国 1.早期帝国的出现 赫梯、埃及新王国和公元前8世纪以后的亚述都已经是统治范围比较广大的国家,这些国家后来也被称为帝国。 二、古代世界帝国 2.波斯帝国 (1)兴起:公元前6世纪,波斯兴起于伊朗高原。 (2)拓展:迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区,建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。 (3)政治: ① 中央:君主专制制度,王权至上;君权神授。 ② 地方:实行行省制,行省总督与军事长官相互监督和制约。 ③ 经济:从中央到地方

资源预览图

第2课 古代世界的帝国与文明的交流(课件+视频) - 2022-2023学年高一历史同步精品课堂(中外历史纲要下)
1
第2课 古代世界的帝国与文明的交流(课件+视频) - 2022-2023学年高一历史同步精品课堂(中外历史纲要下)
2
第2课 古代世界的帝国与文明的交流(课件+视频) - 2022-2023学年高一历史同步精品课堂(中外历史纲要下)
3
第2课 古代世界的帝国与文明的交流(课件+视频) - 2022-2023学年高一历史同步精品课堂(中外历史纲要下)
4
第2课 古代世界的帝国与文明的交流(课件+视频) - 2022-2023学年高一历史同步精品课堂(中外历史纲要下)
5
第2课 古代世界的帝国与文明的交流(课件+视频) - 2022-2023学年高一历史同步精品课堂(中外历史纲要下)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。