第二单元《呼吸与消化》（单元测试）四年级上册科学 教科版

教科版科学四年级上册第二单元 呼吸和消化测试卷及答案 一、选择题(共8题，共计24分) 1、下面不参与呼吸的器官是（   ）。 A.肺         B.胃         C.气管 2、在“平衡膳食宝塔”中，各层食物所占的面积都是不同的，其中占面积最大的是（   ）。 A.谷薯类       B.水果类       C.油脂类 3、呼吸一次是指（   ） A.吸一次气         B.一呼一吸         C.呼一次气 4、实验中，怎样操作才能让呼气、吸气发生？描述正确的是（   ）。（多选题） A.向下拉动膈肌，肺里就会吸入气体         B.向上顶起膈肌，肺里的气体就被呼出         C.呼吸时，膈肌与肺是相互协作的 5、—呼一吸算（   ）呼吸。 A.两次         B.一次         C.不确定 6、完成食物的消化和吸收工作的主要是（　　）。 A.胃和小肠       B.口腔       C.食道 7、下面食物中，富含淀粉的是（   ）。 A.辣椒       B.羊排       C.馒头 8、下列食物中含有脂肪多的是（   ）。 A.西红柿       B.白菜       C.花生 二、填空题(共8题，共计24分) 9、人体的消化器官包括口腔、（      ）、胃、（      ）、大肠等。 10、（      ）是人身体与外界气体交换的“中转站”；（      ）是人体尽力吸气后，再尽力呼气，呼出气体的量。 11、每天我们都会食用种类丰富的（      ），这会给我们带来许多益处。 12、我们的各项生命活动都与（      ）有关。 13、人体通过呼气和吸气这种呼吸运动，不断进行着与外界的（      ） 交换。 14、比较人体吸入的气体和呼出的气体，会发现呼出的气体中（      ）和水蒸气增多了，（      ）减少了。 15、不（      ）、不（      ）才能够从食物中获取均衡的营养。 16、除了呼吸之外，（      ）是我们从外界获得能量的又一重要活动。这些食物中的营养通常分为（      ）、（      ）、脂肪、（      ）、（      ）和水。 三、判断题(共8题，共计24分) 17、肺是身体气体交换的“中转站”，它的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。（   ） 18、吸气时胸腔扩张腹部收缩。（      ） 19、吹气球时，胸腔向外扩张。（   ） 20、我们无时无刻都在呼吸，除了睡觉时。（   ） 21、测量肺活量的过程中，我们可以一口气吹完再吹一口气。（   ） 22、经常参加体育锻炼，能提升肺活量。（   ） 23、不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养。（   ） 24、嘴和鼻子都可以呼吸。（   ） 四、连线题(共1题，共计4分) 25、连线题。 五、简答题(共1题，共计4分) 26、我们的牙齿有什么作用？按形状分为哪几类？ 六、综合题(共4题，共计20分) 27、填图题。 28、填空题。 29、小红的妈妈从超市买回了面粉、黄豆、菠菜、核桃、牛乳粉五种食品，小红列出了这五种食物（各100克）中蛋白质、糖类、脂肪、维生素C、钙的含量： 1.从表中可以知道A、B、C、D、E分别是哪种物质并说明理由？ 2.食物中含有六类营养物质，请写出表中没有的一类是（      ）。 30、下图是肺吸气和呼气时的示意图，请在图中的括号中标注“吸气"或“呼气”。 （1）当吸气时，胸部和肋骨（      ）向（      ）运动；当呼气时，胸部和肋骨（      ）向（      ）运动。也就是说，当吸气时，由胸骨和肋骨等围成的胸腔容积（      ）；呼气时，胸腔容积（      ）。 （2）当吸气时，腹部（      ）；呼气时，腹部（      ）。原因是（      ）的下降和上升。 参考答案 一、选择题(共8题，共计24分) 1、B 2、A 3、B 4、ABC 5、B 6、A 7、C 8、C 二、填空题(共8题，共计24分) 9、食道；小肠 10、肺；肺活量 11、食物 12、食物 13、气体 14、二氧化碳；氧气 15、偏食；挑食 16、饮食；蛋白质；糖类；维生素；矿物质 三、判断题(共8题，共计24分) 17、√ 18、√ 19、× 20、× 21、× 22、√ 23、√ 24、√ 四、连线题(共1题，共计4分) 25、如下： 五、简答题(共1题，共计4分) 26、我们的牙齿是身体重要的消化工具，有咬碎食物的作用。按形状分为门齿、犬齿、臼齿三类。 六、综合题(共4题，共计20分) 27、如下： 28、如下： 29、1.根据表中数据可知A中主要含蛋白质，因此A是黄豆；B中主要含维生素C，是菠菜；C中主要含糖类较多，是牛乳粉；D中