第2课 中华文化的世界意义 同步练习--2022-2023学年高中历史统编版（2019）选择性必修三文化交流与传播

第2课 中华文化的世界意义 一、单选题 1．3-5世纪，儒学在东亚和东南亚等地区流行。隋唐以后，朝鲜、日本等国的各级学校把儒学经典作为教科书，儒学成为官学。儒学的向外传播（   ） A．说明中国是世界文化中心 B．源于儒学的强大吸引力 C．源于开放兼容的文化政策 D．增强了各地的民族认同 2．英国著名科技史学者李约瑟称赞中国“在公元3世纪到13世纪之间保持着一个西方所望尘莫及的科学知识水平”，中国的发明和发现“往往远远超过同时代的欧洲，特别是15世纪之前更是如此。”对于中国古代科技，下列表述正确的是（   ） ①在西汉时期帛、竹、木、纸四种文书用品是并行使用的 ②中国的指南针在12世纪末13世纪初由陆路传入阿拉伯，然后再传入欧洲 ③唐末宋初的战争中，已经开始使用火药箭 ④清代《四库全书》是中国古代最大丛书，藏于中国国家博物馆 A．①②③ B．②③④ C．②④ D．①③ 3．法隆寺位于日本奈良，据传始建于607年，历遭焚毁，屡屡重建。法隆寺是佛教木结构寺庙，其建筑风格是南北朝时期的建筑式样。工匠多是百济人。据此可知（   ） A．法隆寺是日本神道文化典型代表 B．法隆寺是大化改新的成果 C．直接交往是中日交往的主要方式 D．日本建筑受中国文化影响 4．有学者指出：“中国佛教……僧人出家，还要尊敬父母，忠于国君，僧人也提倡忠君爱国。所以中国的寺院有的称为‘护国寺’，有的称‘报国寺’……慧远在庐山讲经，就讲诵儒家的《丧服经》，阐述服丧的问题。”对材料推断最合理的是 A．中国佛教与儒家思想逐渐趋同 B．佛教被统治者改造成精神统治工具 C．中国佛教与儒家争夺正统地位 D．佛教深受中国文化浸润利于其传播 5．利玛窦来华后着儒服行儒礼，他带来的奇器和科学知识吸引了一大批士绅，平均每日来访者多达20余人，他在写给西方教会的信中说“派往中国的传教士应该具有才能，因为我们所要接触的都是智慧高强而学问渊博的人”。这反映了当时 A．西学传播遭到强烈抵制 B．西学东渐推动社会转型 C．东西文化交流日益频繁 D．东西文化的巨大差异性 6．从明朝后期起，一些欧洲天主教传教士前来中国传教。他们借助传播科学知识来达到传教的目的，与一些开明的中国士大夫合作翻译西方科学书籍，在一定范围内传播了西方科技知识。这一历史现象被称为 A．东学西传 B．西学东渐 C．隆庆开关 D．欧风美雨 7．清朝顺治帝十分钦佩汤若望的学识，他说：“尔汤若望来自西洋，精于象纬，闳通历法。徐光启特荐于朝，一时专家治历如魏文魁等，实不及尔。朕承天眷，定鼎之初，尔为朕修《大清时宪历》，迄于有成。”这从侧面说明了 A．东学西传 B．西学东渐 C．欧风美雨 D．对外开放 8．中国人中的世俗理性的最初觉醒，并不是人权与自由的启蒙意识，而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。“世俗理性的最初觉醒”是指 A．“工商皆本”的意识 B．“师夷长技以制夷”的思想 C．“三民主义”的纲领 D．“师夷长技以自强”的思想 9．中国哲学家冯友兰先生曾经指出:“在世界上中国是文明古国之一……中国是古而又新的国家。《诗经》上有句诗说“周虽旧邦,其命维新。旧邦新命,是现代中国的特点。”这表明中华文明的生命力在于 A．历史悠久 B．革故鼎新 C．幅员广阔 D．诗歌发达 10．光在建筑中处处表现着它的灵性，其在建筑中的功能不仅仅迎合生物学的原理，同时也满足了人们心理上的需求。一座建筑如其它生灵一样存在于自然之中时，当它遇到了光线，有了光影的陪伴，便有了灵魂。下列项中能够反映这一特性的是 ①古代黄河流域朝廷面向正南的设计  ②万神殿大厅屋顶正中大圆孔的设计 ③圣母玛利亚大教堂圆形窗户的设计  ④皖南古村落民居入口处天井的设计 A．①③ B．②④ C．①③④ D．①②③④ 11．有学者认为清朝的皇帝是拥有四个面孔的多面体，他是八旗的领袖和汉族儒教的皇帝，又是蒙古帝国的继承人，还是藏传佛教的大施主。这一认识反映出清朝 A．统一多民族国家的巩固 B．皇权专制的不断强化 C．地方管理体制的多元化 D．开被包容的宗教政策 12．15～17世纪，大量耶稣会士和西方药剂师进入中国采撷药草、收集本草文献，李时珍当时也正在修订《本草纲目》。1735年，根据耶稣会士写回法国的通信编辑而成的《中华帝国通志》在巴黎出版，其中收有《本草纲目》，特别提到李时珍本草分类法。这体现了 A．中医是世界医学的重要组成部分 B．中西历史发展具有一定的同步性 C．地理大发现促进了中西间的交流 D．新航路开辟的动因包括寻访药材 13．薛福成晚年曾提出“工体商用”的思想，他认为“泰西风俗，以工商立国，大较恃工为体，恃商为用，则工实尚居商之先”。郑观应也认为应“以工翼商”，“若有商无工，纵令地不爱宝，十八省物产日丰，徒弃已利以资彼用而已”。材料