内容正文:
2.4 圆与圆的位置关系
南阳市五中
[教材要点]
要点 圆与圆的位置关系
1.圆与圆的位置关系有:________、__________、__________、__________、__________.
外离
外切
相交
内切
内含
2.圆与圆的位置关系的判断方法
(1)几何法:
位置
关系 外离 外切 相交 内切 内含
图示
d与r1、
r2的关系 ________ ________ ________ ________ ________
d>r1+r2
d=r1+r2
|r1-r2|<d<r1+r2
d=|r1-r2|
d<|r1-r2|
(2)代数法:通过两圆方程组成方程组的公共解的个数进行判断.
相交
内切或外切
外离或内含
判断两圆的位置关系,一般有代数法和几何法两种方法.代数法是把位置关系的判定转化为求方程组的解,计算量偏大,一般不用此种方法;几何法较简洁,只需比较圆心距d与|r1-r2|、r1+r2的大小即可得出位置关系.
1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)如果两个圆的方程组成的方程组只有一组实数解,则两圆外切.( )
(2)如果两圆的圆心距小于两圆的半径之和,则两圆相交.( )
(3)圆C1:x2+y2+2x+2y-2=0与圆C2:x2+y2-4x-2y+1=0的公切线有且仅有2条.( )
(4)如果两圆相外切,则有公切线3条.( )
×
×
√
√
2.圆O1:x2+y2-2x=0和圆O2:x2+y2-4y=0的位置关系为( )
A.相离 B.相交
C.外切 D.内切
解析:圆O1的圆心坐标为(1,0),半径长r1=1;圆O2的圆心坐标为(0,2),半径长r2=2;1=r2-r1<|O1O2|=<r1+r2=3,即两圆相交.
答案:B
3.圆x2+y2-2x+F=0和圆x2+y2+2x+Ey-4=0的公共弦所在的直线方程是x-y+1=0,则( )
A.E=-4,F=8 B.E=4,F=-8
C.E=-4,F=-8 D.E=4,F=8
解析:由题意联立两圆方程
得4x+Ey-4-F=0,则=-1,=1,解得E=-4,F=-8,故选C.
答案:C
4.已知两圆x2+y2=10和(x-1)2+(y-3)2=20相交于A,B两点,则直线AB的方程是________.
解析:(x-1)2+(y-3)2=20化为一般式为:x2+y2-2x-6y-10=0,①
又圆x2+y2=10,即x2+y2-10=0②
①-②得:x+3y=0,即为直线AB的方程.
答案:x+3y=0
题型一 圆与圆的位置关系的判断
例1 已知圆C1:x2+y2-2ax-2y+a2-15=0,C2:x2+y2-4ax-2y+4a2=0(a>0).试求a为何值时两圆C1,C2(1)相切;(2)相交;(3)相离;(4)内含.
解析:对圆C1、C2的方程,经配方后可得:
C1:(x-a)2+(y-1)2=16,
C2:(x-2a)2+(y-1)2=1,
∴圆心C1(a,1),r1=4,C2(2a,1),r2=1,
∴|C1C2|==a,
(1)当|C1C2|=r1+r2=5即a=5时,两圆外切,
当|C1C2|=r1-r2=3即a=3时,两圆内切.
(2)当3<|C1C2|<5即3<a<5时,两圆相交.
(3)当|C1C2|>5即a>5时,两圆相离.
(4)当|C1C2|<3即0<a<3时,两圆内含.
方法归纳
判断圆与圆的位置关系的一般步骤
1.将两圆的方程化为标准方程(若原方程已是标准形式,此步骤不需要).
2.分别求出两圆的圆心坐标和半径长r1,r2.
3.求两圆的圆心距d.
4.比较d与|r1-r2|,r1+r2的大小关系.
5.根据大小关系确定位置关系.
跟踪训练1 (1)两圆C1:x2+y2-2x-3=0,C2:x2+y2-4x+2y+3=0的位置关系是( )
A.相离 B.相切
C.相交 D.内含
解析:(1)方法一 (几何法)把两圆的方程分别配方,化为标准方程是(x-1)2+y2=4,(x-2)2+(y+1)2=2,所以两圆圆心为C1(1,0),C2(2,-1),半径为r1=2,r2=,则|C1C2|==,r1+r2=2+,r1-r2=2-,故r1-r2<|C1C2|<r1+r2,两圆相交.
方法二 (代数法)联立方程
解得,即方程组有2组解,也就是说两圆的交点个数是2,故可判断两圆相交.故选C.
答案:C
(2)已知圆C1:(x-1)2+(y-2)2=4,圆C2:(x+2)2+(y+2)2=9,则两圆的位置关系是________.
答案:外切
解析:由题意知C1(1,2),r1=2,C2(-2,-2),r2=3,