转化思想在数学生活中的应用（课件）人教版五年级下册数学

转化思想 ——在数学生活中的应用 说化( )为( )的词语,看谁说的多! 游戏规则: 你 还 记 得 吗 ? 三角形的内角和180度是怎么得来的? 3 2 1 平角:1800 三角形的内角和是180度。 5 平行四边形的面积公式是怎样来的? 平行四边形的面积=底×高 底 高 三角形的面积公式是怎样来的? 底 高 三角形的面积=底×高÷2 你发现了什么?想说些什么? 6m 8m 1m 1m 1、一块长方形的草地,长8米,宽6米,中间有两条1米宽的小路,求种草的面积(阴影部分)是多少平方米? 2、你能算出阴影部分的面积吗? 3 cm 4 cm 7 cm 8米 7米 在楼梯上铺上红地毯,需要多长的地毯? 它的体积该怎么算呢? 合作探究 活动一:测量一个圆形磁铁的周长。 活动二:测量一个小玻璃球的体积。 第一:四人一组,分工合作,自主选择一个活动,并利 用合适的器材去完成它;每组推选一名代表进行 汇报。 第二:当听到老师击掌三声表示活动停止,所有人必须 立即停止活动,准备倾听他人的汇报。 活动要求: 塞翁失马,焉知非福 $