第三单元综合练习（单元测试）部编版语文三年级上册

2021—2022学年度第一学期综合练习(三) 温馨提示:卷面清洁、写字工整奖4分,一般的奖2分,不清洁、不工整的不奖分。同学们,要注意卷面清洁、写字工整,不使用涂改液(纸),争取奖分哦! 1、 选择题(把正确答案的序号填在括号里)(8分) 1、 下列词语完全正确的一组是( ) A. 火柴 围群 温和 痛苦 B. 旅行 蜡烛 救命 骨碌 C. 冻疆 闪烁 强烈 诱人 2. 下列各组词语中划横线字的读音有误的一项是( ) A.卷发(juǎn) 强烈(qiánɡ) B.吞咽(yān) 应该(yìnɡ) C.祖宗(zōnɡ) 拆开(chāi) D.划船(huá) 介绍(shào) 3.下列词语中不全是反义词的一项是( ) A.调皮——老实 满意——失望 B.悲哀——喜悦 集合——分散 C.勇敢——勇猛 消失——出现 D.明白——糊涂 慌张——镇定 4.下列表述有误的一项是( ) A.《一块奶酪》中,蚂蚁队长让队伍里嘴强壮的一只蚂蚁吃了奶酪渣。 B.“这是一年的最后一夜—-大年夜。”这句话中的破折号起解释作用,突出事情发生在大年夜。 C.本单元四篇课文都是通话故事。 二、读拼音,写词语。(10分) jiù mìnɡ lǚ xíng huǒ yàn kě lián huǒ chái ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) liú lèi là zhú tòng kǔ dà chī yì jīng ( ) ( ) ( ) ( ) 三、形近字组词。(10分) 蜡( )旅( )怜( )胃( )偷( ) 猎( )旋( )冷( )冒( )愉( ) 四、读一读下面的词语,填空。(6分) 争先恐后 大吃一惊 细嚼慢咽 (1)选择合适的词语填入句子中。 他平日一向沉默寡言,想不到在辩论会上竟侃侃而谈,令人 。 (2)画线词语中“咽”字的读音是 ,它的另一个读音是 ,可以组词为 。 (3)指“争着向前,唯恐落后”的词语是_。跟它一样含有反义词的词语还有 五、句子练习。(8分) (1)改为“被”字句:农夫的儿子把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了。 _ (2)改为拟人句:鸟儿在树枝上吱吱喳喳的叫。 _ (3)用修改符号修改病句: ① 听了报告,受到了教育。 ② 他的语文作业基本上全部做完了。 六、课本直通车(10分) 1.通过本单元课文的学习,我知道:《卖火柴的小女孩》的作者是 国家的 ,课文中可怜的小女孩共 次擦燃火柴;《在牛肚子里旅行》课文中 和 是一对 。 2.“灯不拨不亮, ”告诉我们油灯只有经常拨灯芯才会亮,道理要经常辩一辩才能更清楚明了。 3.两位男生因为意见不合打起了架,李老师用“ ,万古胜负在于理”这句格言教育他们分歧不能靠暴力解决,要以理服人。 七、阅读检阅台(23分) (一)课内阅读。(6分) 在牛肚子里旅行(节选) 青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!” “可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。 “当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了,它咬住牙不让自己失去知觉。 1.读划线句子的意思是:只要不进入_,就_。(2分) 2.从选文中找出青头鼓励红头的句子。(2分) _ 3.红头听了青头的话,它怎样做?(2分) _ (二)课外阅读。(17分) _ 小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯和滑梯两条路,上楼的时候从楼梯上走,下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。 小驴儿把自己的理想对大伙儿一说,大伙儿都说好。燕子说:“小驴儿,你快盖吧。到时候我把家安到你的屋檐下,咱们当邻居。”小猴说:“小驴儿,你快盖吧。到时候我搬到你的房顶上住,再也不用担心刮风树摇了。” 小驴儿心里美滋滋的。许多年过去了,懒惰的小驴儿没有准备一块砖,没有准备一根木料,甚至连房基地也没有选好呢!它一遍又一遍地对小动物们说着自己的理想。 又是一个春天来了。小驴儿又遇到了燕子,又对它说:“等我修好了房子,咱们当邻居。”燕子一声不响地飞走了。这时,心直口快的小猴凑了过来,对小驴儿说:“你说干就干吧,不要光说大话了。”小猴的话刺中了小驴儿的要害,它气得说不出话来。过了老半天,它居然仰起头,跺着脚,发怒地喊:“我要,我要盖,盖一所最高最高的房子!” 1.下面最适合做短文题目的( )。(3分) A.小驴儿 B.小驴儿的理想 C.爱生气的小驴儿 2.根据句子意思写出相应的词语。(3分) (1)指不发出一点声音,静悄悄的,很安静。( ) (2)形容性情直爽,有话就说。( ) 3.画线句子采用了_描写和_描写。句子中的动词有_、_、_写出了小驴儿_的动作。