内容正文:
第三课 融入新集体
第一单元
第三课
融入新集体
知识目标:
了解个人离不开集体,班集体是我们成长的摇篮。
知道集体团结的重要性,自觉维护集体的荣誉和利益。
能力目标:
感受集体荣誉感和集体凝聚力的重要性。为建设班级体,增强集体的凝聚力贡献自己的智慧。
情感态度价值观目标:
培养对集体的归属感,尽快融入到新的班级体中,自觉维护班级体的荣誉,努力增强集体的凝聚力,共同担负起建设新集体的责任。
活动一:探究园
小组讨论:
第一名是怎样来的
(1)班集体有很强的凝聚力,是全体同学共同努力的结果;
(2)每位同学自觉维护集体的荣誉。
1、什么是集体?
2、集体与个人的关系
3、为什么说学校是我们成长的园地
4、什么是集体荣誉感?
5、集体荣誉感的作用?
6、怎样维护集体荣誉?
7、怎样建设良好班集体?
8、怎样增强班集体的凝聚力?
1、什么是集体?
集体:
指许多人集合
起来的有组织的整
体。
特征:
组织性和纪律性
稳定性。
一、在集体中成长
哪幅图片最能令你联想起
集体这个概念
1
3
2
2、集体与个人的关系
个人与集体是不可分割的,个人离不开集体,集体也不能缺少个人
集体——
个人——
土壤、大海
种子、一滴水
3、为什么说学校是我们成长的园地
①在学校,我们拓展了视野、获得了知识、增长了才干;
②在学校,我们找到了新朋友,学会了悦纳自己;
③在学校,同学与老师平等相处,同学之间充满友爱。
怎么我那么用力飞,箱子都不动?
我跑得那么卖力,箱子为什么还不跟我走?
我都快游不动了,箱子你为什么还不跟我来?
同学们,知道这是为什么吗?
小组讨论:它们为什么拉不动箱子?
在一个集体中,只有集体成员
团结合作、有凝聚力和向心力才能把
事情做成功。
集体凝聚力源于集体荣誉感
二、增强集体荣誉感
4、什么是集体荣誉感?
是一种热爱集体、关心集体兴衰成败的道德情感。
5、集体荣誉感的作用?
它是一种积极的心理品质,是强大精神动力